This Archive : 200810
春雨美味しいね〜。
春雨スープ。
うまーい！
友達から、
「春雨スープ、ヘルシーでカロリー少なめだからオススメだよ」
と前々から言われてきて、
「えぇー春雨？俺、中華嫌いなんだよねー。しかもスープとか嫌いだなー」
とか愚痴ていたチコリリスですが、このたび春雨スープを食べてみました。
うまーい！（二度目）
うまいねー、春雨スープ。
もう普通に全然上手くて困る。
もっと味が薄くて不味いのかと思ってた。
実際は味も濃くて、量も多いからお腹膨れる。
これだけの満足感で、なんとカロリー１５０に満たないっていうね。
サラダと春雨スープとサンドイッチで豪華かつ満腹お昼ご飯の完成〜。
三つ食べても、カロリー５００くらいでしょ。
いいねいいね〜、コレはいいよ。ヘルシーだよ。
てか、男子高校生でカロリーを気にするってのがなんとも・・・（笑
なんというか、最近は自分の中で健康ヘルシーブームがきてるようです。
うまーい！
友達から、
「春雨スープ、ヘルシーでカロリー少なめだからオススメだよ」
と前々から言われてきて、
「えぇー春雨？俺、中華嫌いなんだよねー。しかもスープとか嫌いだなー」
とか愚痴ていたチコリリスですが、このたび春雨スープを食べてみました。
うまーい！（二度目）
うまいねー、春雨スープ。
もう普通に全然上手くて困る。
もっと味が薄くて不味いのかと思ってた。
実際は味も濃くて、量も多いからお腹膨れる。
これだけの満足感で、なんとカロリー１５０に満たないっていうね。
サラダと春雨スープとサンドイッチで豪華かつ満腹お昼ご飯の完成〜。
三つ食べても、カロリー５００くらいでしょ。
いいねいいね〜、コレはいいよ。ヘルシーだよ。
てか、男子高校生でカロリーを気にするってのがなんとも・・・（笑
なんというか、最近は自分の中で健康ヘルシーブームがきてるようです。
認めたり素直になったり、それから考えてそっから動けば良いと思う。
あうちっ！
最近、更新止まり気味でしたね。
言い訳すると、忙しいというかなんというか・・・。
いろいろ考えることが多くて、無駄に考える時間が無い状態です（←よくわからん）
あ、でも最近いろいろ考えるうちに、自分が『頭悪い』ということだけは明確に分かってきました（笑）
これはなんとなくすごい発見のような気がしてます。
自分がどう無知なのかが分かったからですね。
これにより一層、勉強する意欲が変に出ました（笑）
「あ〜、やばい、やばい、俺、馬鹿だ〜」
↓
勉強してみる。
という流れが。（笑）
なんというか自分を一回諦めると、案外、人生楽しかったり。
諦める、というか今の自分自身を認めてあげることですね。
自分の弱さとかダメなとこを見つめてみて、じゃあそっからどうすれば良いのかって考えてみて、しっかり睡眠とって、次の日からは理想の自分になれるように頑張ってみる。
そうすると、なんだか身体の力も抜けてきて、生きるのが気持ち良いですよ。
今の自分は「素」でいても良いのかな、って思えるようになります。
今日、学校の友達が模試の成績を見て、
「第一志望やめようかな・・・・。」
と気分を落ち込ませていましたが、なんだかんだ言っても、他人との比較に囚われず、いつも自分のマイペースでいられる人間ってのが、一番楽で一番柔らかく生きている気がします。
模試の成績ひとつで自分が揺れ動いてしまうのも無理はないですが、変な方向に卑下したり、自己否定したりしないほうが、自分を認めるということに繋がるのではないでしょうか。
なんでもかんでも他人との比較しなくても、自分の価値に気付いて、それを自分で伸ばしてゆく方法を見つけられれば、それが一番幸せな生き方なんじゃないかなー、って思いました。
いつも他人と自分を比較している人は（チコも含めて）、
他人の成績や功績を見て、いちいちそれに過剰に反応している気がします。
いいんじゃないですか？
たまには何もかも捨てて、素の自分だけで生きてみるのも。
チコは楽しいと思いますよ（笑）
最近、更新止まり気味でしたね。
言い訳すると、忙しいというかなんというか・・・。
いろいろ考えることが多くて、無駄に考える時間が無い状態です（←よくわからん）
あ、でも最近いろいろ考えるうちに、自分が『頭悪い』ということだけは明確に分かってきました（笑）
これはなんとなくすごい発見のような気がしてます。
自分がどう無知なのかが分かったからですね。
これにより一層、勉強する意欲が変に出ました（笑）
「あ〜、やばい、やばい、俺、馬鹿だ〜」
↓
勉強してみる。
という流れが。（笑）
なんというか自分を一回諦めると、案外、人生楽しかったり。
諦める、というか今の自分自身を認めてあげることですね。
自分の弱さとかダメなとこを見つめてみて、じゃあそっからどうすれば良いのかって考えてみて、しっかり睡眠とって、次の日からは理想の自分になれるように頑張ってみる。
そうすると、なんだか身体の力も抜けてきて、生きるのが気持ち良いですよ。
今の自分は「素」でいても良いのかな、って思えるようになります。
今日、学校の友達が模試の成績を見て、
「第一志望やめようかな・・・・。」
と気分を落ち込ませていましたが、なんだかんだ言っても、他人との比較に囚われず、いつも自分のマイペースでいられる人間ってのが、一番楽で一番柔らかく生きている気がします。
模試の成績ひとつで自分が揺れ動いてしまうのも無理はないですが、変な方向に卑下したり、自己否定したりしないほうが、自分を認めるということに繋がるのではないでしょうか。
なんでもかんでも他人との比較しなくても、自分の価値に気付いて、それを自分で伸ばしてゆく方法を見つけられれば、それが一番幸せな生き方なんじゃないかなー、って思いました。
いつも他人と自分を比較している人は（チコも含めて）、
他人の成績や功績を見て、いちいちそれに過剰に反応している気がします。
いいんじゃないですか？
たまには何もかも捨てて、素の自分だけで生きてみるのも。
チコは楽しいと思いますよ（笑）
私学助成金の議論について。
２３日に大阪で橋下知事と高校生が私学助成金を巡って議論したそうですね。
なんでも橋下知事は「大阪の財政再建の一環で断行した私学助成削減」を巡る議論で女子高生を泣かせてしまったのだとか・・・。泣こうが泣かまいが議論には何の関係もありませんが、やはり少し後味が悪いですね。
高校生たちはほとんどが母子家庭や親のリストラなど、裕福でない家庭の子供らしいです。
さして裕福でない家の子供達を私学に行かせるというのは、言うまでもなく大変なことでしょう。
私学に通っている高校生たちの言い分は、
「（中学の先生に）公立は行けないだろう、と言われた。」
「公立に入っても勉強について行けないと思った。」
などといったものでした。
対して橋下知事は、
「私学はあなたが選んだ」
「日本は自己責任が原則」
などの厳しい言葉を用いて、彼らに反論。
最終的には「助成金を無くすわけではない。削減するのみ。」という言葉で理解を求めたらしいです。
確かに橋下知事の意見も間違ってはいないんだけど・・・。
ただ高校生には、この日本を変える力は無いし、
日本の制度やシステムを捨てて外国へ行くことだって出来ないでしょう。
あの高校生たちは自分自身に苦しんでいるのだと思います。
「両親を働かせ続けながら、自分たちは私学に通えない」
「自分たちの努力が足りないから、公立に行けなかった」
そういった想いを抱えて、悩み苦しんでいるのだと思います。
そうして自分達を責めきれず、自分達の両親を責めることもできず、仕方無しに政治権力者に『責任』という助けを求めているのではないでしょうか？
助けを請う高校生たちの気持ちを、橋下知事が真正面から切り捨てるのもどうかと思います。
チコには政治の事などまったくわかりませんが（それこそメロス並に）、
ただもう少し橋下知事にも『言い方』というものがあったのでは？
単に正論をぶつけて、相手に何も言わせなくするというのは、『議論』ではないような気がします。
両人が意見を聞き、歩み寄って、協力して何かひとつの結論に達するのが『議論』でしょう。
議論の場は裁判所じゃないですし、相手は学も成さないような高校生です。
社会に出ていない人間に社会の辛さや現実を教えようったって無駄です。
己の経験を越える学習は、想像力によってしか成り立たないのですから。
皆が皆、優れた想像力を持っているわけではないと思います。
人間、頭ごなしに反対されるだけじゃ、また反発を生むだけです。
妥協と友愛は、賛同と譲歩から生まれるものだと思います。
なんでも橋下知事は「大阪の財政再建の一環で断行した私学助成削減」を巡る議論で女子高生を泣かせてしまったのだとか・・・。泣こうが泣かまいが議論には何の関係もありませんが、やはり少し後味が悪いですね。
高校生たちはほとんどが母子家庭や親のリストラなど、裕福でない家庭の子供らしいです。
さして裕福でない家の子供達を私学に行かせるというのは、言うまでもなく大変なことでしょう。
私学に通っている高校生たちの言い分は、
「（中学の先生に）公立は行けないだろう、と言われた。」
「公立に入っても勉強について行けないと思った。」
などといったものでした。
対して橋下知事は、
「私学はあなたが選んだ」
「日本は自己責任が原則」
などの厳しい言葉を用いて、彼らに反論。
最終的には「助成金を無くすわけではない。削減するのみ。」という言葉で理解を求めたらしいです。
確かに橋下知事の意見も間違ってはいないんだけど・・・。
ただ高校生には、この日本を変える力は無いし、
日本の制度やシステムを捨てて外国へ行くことだって出来ないでしょう。
あの高校生たちは自分自身に苦しんでいるのだと思います。
「両親を働かせ続けながら、自分たちは私学に通えない」
「自分たちの努力が足りないから、公立に行けなかった」
そういった想いを抱えて、悩み苦しんでいるのだと思います。
そうして自分達を責めきれず、自分達の両親を責めることもできず、仕方無しに政治権力者に『責任』という助けを求めているのではないでしょうか？
助けを請う高校生たちの気持ちを、橋下知事が真正面から切り捨てるのもどうかと思います。
チコには政治の事などまったくわかりませんが（それこそメロス並に）、
ただもう少し橋下知事にも『言い方』というものがあったのでは？
単に正論をぶつけて、相手に何も言わせなくするというのは、『議論』ではないような気がします。
両人が意見を聞き、歩み寄って、協力して何かひとつの結論に達するのが『議論』でしょう。
議論の場は裁判所じゃないですし、相手は学も成さないような高校生です。
社会に出ていない人間に社会の辛さや現実を教えようったって無駄です。
己の経験を越える学習は、想像力によってしか成り立たないのですから。
皆が皆、優れた想像力を持っているわけではないと思います。
人間、頭ごなしに反対されるだけじゃ、また反発を生むだけです。
妥協と友愛は、賛同と譲歩から生まれるものだと思います。
小説：（仮題）白鍵と黒鍵 第五話
第五話です。
すこーし書きなれてきたかな（笑
「・・・別にいつも休むわけじゃありません。」
私はレッスン部屋の扉を閉め、樹里先生の放った一言にそう返した。
その言葉を聞いた樹里先生は、頬を緩めて、私がレッスンに来たのをさも可笑しそうに笑っている。
「いやね、私は今日も双葉さんが『風邪』とか言って休むのかと思ったわ。」
「風邪はこの前使いましたからね。今日は良い理由が思いつかなかったんです。」
「そうなの？じゃあ良い理由があったら休んでたのね？」
樹里先生はまたも笑い出した。
防音壁に囲まれた静かな部屋に先生の声だけが響き渡る。
「そうかもしれません。あ・・・そうだ。」
快活な笑い声に少しの嫌悪を覚えながら、私はトートバッグの中から落し物のスコアを取り出した。
「これ落ちてたんです。スコアブック落とすなんて普通はあり得ないですよね。」
私がスコアを手渡すと、先生はそれをしげしげと見つめた。
「へぇ、ドビュッシー。誰のかしらね。うちの生徒かもね。」
私の住む町にはピアノ教室は駅前のここにしかない。
もともとが県の中の小さな田舎町にすぎないので、駅周辺の繁華街以外にはこれといって特筆すべきような施設もないのだ。この町が誇れるものといったら、町外れに広がっている山々と海くらいなものだった。
なので、この落し物がここのピアノ教室の生徒だという可能性は充分にあり得る話だった。
しがない田舎町では、ピアノを弾いている人も相対的に限られてくるだろう。
事実、私の通う高校でもピアノを弾いている人は数多くはいない。
『そうかもしれませんね。落し物として教室に置いておけば良いじゃないですか。』
私はそう提案しようと口を開きかけた時、先生はスコアブックを開いてパラパラとページをめくっていた。
「！！」
ふと、ページをめくっていた先生の手が止まる。
「双葉さん・・・あなた、これって拾ったのよね？」
先生が真剣な眼差しで私を見据える。
「そうですけど。それがなにか？」
私は先生がなぜいきなり真面目な目をしたのか理解できず、反射的な答えをした。
「これ。本の後ろについてあるサイン、これ見覚えないの？」
「は？」
私は先生が指差すページの隅っこに書かれている、崩れた文字の羅列をじっと眺めた。
「えっと・・・よく読めないです。字、下手ですね。このサインした人。」
「本当に双葉さん、このサインに見覚えない？」
先生は、なおも私に質問をぶつけてくる。
「ないですって！それよりもレッスンの時間が短くなりますよ？樹里先生にとっても、レッスンの時間が短くなるのは不本意でしょう？それに私の課題も最近は全然進んでないですし。もう適当に落し物として、先生が預かってくれてれば良いですよ、それ。」
再度の質問に苛立った私は、勢い早に捲くし立て、先生の座るピアノに連接したもう一方に座った。
そして横隣に座る先生のほうを振り向いた。先生はいまだに手に持つスコアに夢中だった。
むしろ、なにか放心したような雰囲気が樹里先生には見受けられた。
「双葉さん。これは奈々枝夕華さんのサインです。」
ゆっくりと、そして力の篭った声で先生はそう私に告げた。
「奈々枝夕華？」
私はその名前を聞いて、無意識に脳の中で名前と情報の一致を行う。
・・・ああ、あれだ。最近の音楽業界で騒がれてたじゃないか。確か『ピアノの詩人の再来』とかいうわけのわからない肩書きを持った少女。少女って言っても、私より２、３歳は年上だったはず・・・。ていうか『ピアノの詩人』ってショパンのことでしょ？マスコミは、あの奈々枝さんとかいう人がショパンの再来だって言ってる。詩人だったら、ポーランド人としてロシアへの怒りに満ち満ちる『革命』でも作曲してればいいのに。そういえば、あの人、どんな顔だったっけ？名前しか知らない・・・。
「あー、奈々枝さんって天才ピアニストとか、最近騒がれてる人ですよね。」
記憶の確認を終えた私は、横隣で私の顔をまじまじと見ている先生にそう言った。
先生はなにかを熱く語りだすように、矢継ぎ早にまくしたてた。
「そう。あの奈々枝さんは１２歳くらいの時から、『天才』としてクラシック業界の超新星の役割を果たしてきた人なの。最近になって、彼女のピアノはより磨きがかかってきていて・・・。つい先日、世界的な大会に出場したことも、マスコミのネタになっている一因でしょうね。今では一般人への知名度も高いし・・・。」
「でも、なんでそんな人のスコアが落ちてたんでしょうか？それにこんな辺鄙な田舎町に来ますかね、そんな天才ピアニストが。」
私はそこを不審に思って訊いてみた。
山と海に囲まれた田舎町に天才は似合わなさ過ぎる。
天才は天才らしく、華々しい都会で生きているべきなのだ。
都会の高層ビルの天辺で、ピアノの何たるかも知らないお偉いさん方相手に、その天才の技術を披露してやるといい。そして一回の演奏で、私が想像もつかないような多額の報酬を得るのだ。
そんな考えが私の頭の中に浮かんでいっては、次々に消えた。
「そうね。どうしてこのスコアが落ちていたのかしら・・・？」
先生は顔をしかめながら天井を仰いで考えていた。
「なんにせよ、双葉さん。あなたはこのスコアを大事に保管しておくべきじゃない？」
「え。先生、これ警察に渡したほうがよくないですか？」
「いいえ。こんな田舎町に奈々枝さんが来ていたとしたらそれは何かしらスキャンダルの種にもなるでしょうし、双葉さん、あなたもマスコミに取材されたりするわ。それにスコアの一冊くらい無くしても奈々枝さんも困らないと思うし・・・。双葉さんも記念に持っていたら良いじゃない。」
先生は考えるのをやめて悪戯っ子のようにニヤリと笑っている。
切れ長の目が、いっそうそれに拍車をかけていて、もはや美しい悪魔の妖艶な笑いにしか見えない。
「はぁ・・・。そんなアバウトで良いんですかね。持ち主に返したほうがよさそうな・・・。」
そう言って、私は先生のニヤケ顔から冷静に顔を外した。
「まあ、とにかく警察に渡すか渡さないかは双葉さんの自由よ。それよりそろそろレッスンを始めましょう。こんなに話してたら、本当に時間が無くなっちゃうわ。」
そう言って、先生は私の手から奈々枝夕華のスコアを盗って、私のトートバッグの中に入れた。
「さあ、今日もレッスンを始めましょう。とりあえず音階当てと和音からね。」
先生は鍵盤に手をかけて、彼らを優しく、しっかりと押し付けた。
音が部屋に響きはじめる。
→第六話へ。（ただいま製作中！）
すこーし書きなれてきたかな（笑
「・・・別にいつも休むわけじゃありません。」
私はレッスン部屋の扉を閉め、樹里先生の放った一言にそう返した。
その言葉を聞いた樹里先生は、頬を緩めて、私がレッスンに来たのをさも可笑しそうに笑っている。
「いやね、私は今日も双葉さんが『風邪』とか言って休むのかと思ったわ。」
「風邪はこの前使いましたからね。今日は良い理由が思いつかなかったんです。」
「そうなの？じゃあ良い理由があったら休んでたのね？」
樹里先生はまたも笑い出した。
防音壁に囲まれた静かな部屋に先生の声だけが響き渡る。
「そうかもしれません。あ・・・そうだ。」
快活な笑い声に少しの嫌悪を覚えながら、私はトートバッグの中から落し物のスコアを取り出した。
「これ落ちてたんです。スコアブック落とすなんて普通はあり得ないですよね。」
私がスコアを手渡すと、先生はそれをしげしげと見つめた。
「へぇ、ドビュッシー。誰のかしらね。うちの生徒かもね。」
私の住む町にはピアノ教室は駅前のここにしかない。
もともとが県の中の小さな田舎町にすぎないので、駅周辺の繁華街以外にはこれといって特筆すべきような施設もないのだ。この町が誇れるものといったら、町外れに広がっている山々と海くらいなものだった。
なので、この落し物がここのピアノ教室の生徒だという可能性は充分にあり得る話だった。
しがない田舎町では、ピアノを弾いている人も相対的に限られてくるだろう。
事実、私の通う高校でもピアノを弾いている人は数多くはいない。
『そうかもしれませんね。落し物として教室に置いておけば良いじゃないですか。』
私はそう提案しようと口を開きかけた時、先生はスコアブックを開いてパラパラとページをめくっていた。
「！！」
ふと、ページをめくっていた先生の手が止まる。
「双葉さん・・・あなた、これって拾ったのよね？」
先生が真剣な眼差しで私を見据える。
「そうですけど。それがなにか？」
私は先生がなぜいきなり真面目な目をしたのか理解できず、反射的な答えをした。
「これ。本の後ろについてあるサイン、これ見覚えないの？」
「は？」
私は先生が指差すページの隅っこに書かれている、崩れた文字の羅列をじっと眺めた。
「えっと・・・よく読めないです。字、下手ですね。このサインした人。」
「本当に双葉さん、このサインに見覚えない？」
先生は、なおも私に質問をぶつけてくる。
「ないですって！それよりもレッスンの時間が短くなりますよ？樹里先生にとっても、レッスンの時間が短くなるのは不本意でしょう？それに私の課題も最近は全然進んでないですし。もう適当に落し物として、先生が預かってくれてれば良いですよ、それ。」
再度の質問に苛立った私は、勢い早に捲くし立て、先生の座るピアノに連接したもう一方に座った。
そして横隣に座る先生のほうを振り向いた。先生はいまだに手に持つスコアに夢中だった。
むしろ、なにか放心したような雰囲気が樹里先生には見受けられた。
「双葉さん。これは奈々枝夕華さんのサインです。」
ゆっくりと、そして力の篭った声で先生はそう私に告げた。
「奈々枝夕華？」
私はその名前を聞いて、無意識に脳の中で名前と情報の一致を行う。
・・・ああ、あれだ。最近の音楽業界で騒がれてたじゃないか。確か『ピアノの詩人の再来』とかいうわけのわからない肩書きを持った少女。少女って言っても、私より２、３歳は年上だったはず・・・。ていうか『ピアノの詩人』ってショパンのことでしょ？マスコミは、あの奈々枝さんとかいう人がショパンの再来だって言ってる。詩人だったら、ポーランド人としてロシアへの怒りに満ち満ちる『革命』でも作曲してればいいのに。そういえば、あの人、どんな顔だったっけ？名前しか知らない・・・。
「あー、奈々枝さんって天才ピアニストとか、最近騒がれてる人ですよね。」
記憶の確認を終えた私は、横隣で私の顔をまじまじと見ている先生にそう言った。
先生はなにかを熱く語りだすように、矢継ぎ早にまくしたてた。
「そう。あの奈々枝さんは１２歳くらいの時から、『天才』としてクラシック業界の超新星の役割を果たしてきた人なの。最近になって、彼女のピアノはより磨きがかかってきていて・・・。つい先日、世界的な大会に出場したことも、マスコミのネタになっている一因でしょうね。今では一般人への知名度も高いし・・・。」
「でも、なんでそんな人のスコアが落ちてたんでしょうか？それにこんな辺鄙な田舎町に来ますかね、そんな天才ピアニストが。」
私はそこを不審に思って訊いてみた。
山と海に囲まれた田舎町に天才は似合わなさ過ぎる。
天才は天才らしく、華々しい都会で生きているべきなのだ。
都会の高層ビルの天辺で、ピアノの何たるかも知らないお偉いさん方相手に、その天才の技術を披露してやるといい。そして一回の演奏で、私が想像もつかないような多額の報酬を得るのだ。
そんな考えが私の頭の中に浮かんでいっては、次々に消えた。
「そうね。どうしてこのスコアが落ちていたのかしら・・・？」
先生は顔をしかめながら天井を仰いで考えていた。
「なんにせよ、双葉さん。あなたはこのスコアを大事に保管しておくべきじゃない？」
「え。先生、これ警察に渡したほうがよくないですか？」
「いいえ。こんな田舎町に奈々枝さんが来ていたとしたらそれは何かしらスキャンダルの種にもなるでしょうし、双葉さん、あなたもマスコミに取材されたりするわ。それにスコアの一冊くらい無くしても奈々枝さんも困らないと思うし・・・。双葉さんも記念に持っていたら良いじゃない。」
先生は考えるのをやめて悪戯っ子のようにニヤリと笑っている。
切れ長の目が、いっそうそれに拍車をかけていて、もはや美しい悪魔の妖艶な笑いにしか見えない。
「はぁ・・・。そんなアバウトで良いんですかね。持ち主に返したほうがよさそうな・・・。」
そう言って、私は先生のニヤケ顔から冷静に顔を外した。
「まあ、とにかく警察に渡すか渡さないかは双葉さんの自由よ。それよりそろそろレッスンを始めましょう。こんなに話してたら、本当に時間が無くなっちゃうわ。」
そう言って、先生は私の手から奈々枝夕華のスコアを盗って、私のトートバッグの中に入れた。
「さあ、今日もレッスンを始めましょう。とりあえず音階当てと和音からね。」
先生は鍵盤に手をかけて、彼らを優しく、しっかりと押し付けた。
音が部屋に響きはじめる。
→第六話へ。（ただいま製作中！）
中間終わった。受験始まった。
中間テスト終わったどー！！
いつもに比べて開放感なんて全然ありもしませんがね（笑
明日も模試があるのですから・・・。
・・・あぁ、日曜の朝早くから起きるのは嫌だな。
受験生ってのは幸福で不幸ですねー。
勉強に本腰入れられるのは幸福だけど、時間が無くなるのは不幸です。
友達も「そんなに開放感あるわけじゃないね」と言っていました。
「受験があるからだろー・・・」そんな言葉をチコは返しましたよ。
まったくもって、「そりゃ道理だ・・・」ってなもんです。
でもチコはそこまで受験に対して気負ってるわけでもないような・・・。
「見た目、危機感なさそう」とよく言われたり、「勉強してなさそう」とか言われたり。
周囲の人間から見たら、そんなに努力してる印象も無いようです。
確かにそこまで努力はしてないような・・・？
夜中の３時とかまで勉強するわけでもありませんし、ブログ更新の時間も取ってますし。
もっと努力しないといけないのかも。
まぁ、マイペースマイペース（笑
かなり、のんびり屋です（笑
チコ以外の人たちは、推薦やらなんやらで受かる人も多いです。
受験組の人数と半々くらいじゃないのかなー・・・。
正確な数までは、よくわからないけど。
先生たちは「周囲の生徒が推薦で受かっても、受験組は気にするな」とかよく言ってますが、正直、別に気にしてないですし、推薦でいく人は早く受かって欲しいですね。
やっぱしクラスの仲間には全員受かって欲しい。
そのほうが後味良いですよね（笑
とか言って、自分自身が落ちたら世話も無いんですが（苦笑
いや〜、そのためにも頑張らないとね。うん。
いつもに比べて開放感なんて全然ありもしませんがね（笑
明日も模試があるのですから・・・。
・・・あぁ、日曜の朝早くから起きるのは嫌だな。
受験生ってのは幸福で不幸ですねー。
勉強に本腰入れられるのは幸福だけど、時間が無くなるのは不幸です。
友達も「そんなに開放感あるわけじゃないね」と言っていました。
「受験があるからだろー・・・」そんな言葉をチコは返しましたよ。
まったくもって、「そりゃ道理だ・・・」ってなもんです。
でもチコはそこまで受験に対して気負ってるわけでもないような・・・。
「見た目、危機感なさそう」とよく言われたり、「勉強してなさそう」とか言われたり。
周囲の人間から見たら、そんなに努力してる印象も無いようです。
確かにそこまで努力はしてないような・・・？
夜中の３時とかまで勉強するわけでもありませんし、ブログ更新の時間も取ってますし。
もっと努力しないといけないのかも。
まぁ、マイペースマイペース（笑
かなり、のんびり屋です（笑
チコ以外の人たちは、推薦やらなんやらで受かる人も多いです。
受験組の人数と半々くらいじゃないのかなー・・・。
正確な数までは、よくわからないけど。
先生たちは「周囲の生徒が推薦で受かっても、受験組は気にするな」とかよく言ってますが、正直、別に気にしてないですし、推薦でいく人は早く受かって欲しいですね。
やっぱしクラスの仲間には全員受かって欲しい。
そのほうが後味良いですよね（笑
とか言って、自分自身が落ちたら世話も無いんですが（苦笑
いや〜、そのためにも頑張らないとね。うん。
『風の谷のナウシカ』における考察
『風の谷のナウシカ』と聞けば、誰もが「あぁ宮崎駿の。」といった返答をするだろう。
あの物語はそれほどまでに有名なものだ。
『風の谷のナウシカ』の漫画原作を読むたびにいつも思うことがある。
「この物語は映画では伝えきれないだろう。」という想いだ。
たったの２時間に収められた映画の中では、あの物語で宮崎駿が伝えたかったことは何も伝わらないのではなかったのか。そんな想いに駆られる。
あの物語の中心核は腐海でも王蟲でも神聖土鬼でもトルメキアでもない。
ナウシカを通して語られる物語の中心は、『生と死とは何か。人間とは何か。』ということだ。
その話の繋ぎとして、大海嘯と火の七日間の関係が語られている。
ナウシカの世界において人類は、腐海という『火の七日間が残した人間の原罪』というものを背負って、腐海に飲み込まれずに済んだ土地に細々と暮らしている。
腐海は一つの巨大かつ神聖な生命観の中で循環する生命群だと捉えられ、そこには様々な巨大化した『蟲』と『粘菌』そして『樹木』が育っている。腐海はその世界において人間に対しての『死』だと考えられ、マスクをつけない者は腐海に充満する『瘴気』によって死に至る。
火の七日間とは、１０００年前の超文明時代、肥大化した技術力によって、自律兵器(だが実際は人間たちの神であり、調停者であり裁定者として設計されたもの)である『巨神兵』を作り出した人間達が、その『巨神兵』たちによって七日間に渡って壊滅的な破壊を受けたという歴史である。
火の七日間によって世界の土壌は汚染され、その頃から世界には腐海が出来始める。
腐海が出来た後、腐海には王蟲を中心とした独特の生態系が誕生した。
その王蟲たちが一斉に群れを成して移動し、地表にある全てのものを飲み込んでしまい、かつ、腐海を媒介（瘴気と菌糸を媒介）するという巨大な蟲達の津波が『大海嘯』とされている。
作中でナウシカは『腐海は死ではない』ということを見出し、腐海が『火の七日間によってもたらされた土壌の毒を浄化するためのもの』として見つめるようになる。
その浄化の力は、火の七日間以前の超高度文明によってもたらされた毒を何千年もの時をかけて消し去り、清浄な世界（いわゆる、虫や樹や動物が育ち、腐海も無く瘴気も無い世界）を作るためのものであった。清浄な世界が出来上がると、腐海の植物群は結晶化し砂と金属に成り果てる。
樹木が育たなければ、粘菌は樹木を発芽させることや瘴気を発することが出来なくなり、自然、その領域において瘴気が無くなれば、それのみに適応した巨大な蟲たちは絶滅する。
物語が進むにつれて、不死の術を施された『ヒドラ』という生物や超高度文明の遺物である『巨神兵』に出会うことで、ナウシカは誰も気付く事の無かった一つの真実に辿りついてしまう。それは『浄化の力を持つ腐海は、実は旧文明の人々によって構築されたプログラムである』という真実だった。
火の七日間の後に生き残った人々は、その超技術を持ってして『世界浄化』のプログラムとして腐海を生み出し、腐海は『土壌に残った毒を結晶化し、無毒化する』という目的をもった生命体として生み出された。
人間や動物たちは腐海の出す瘴気の中でもマスクのみで生きられるように、超技術によって強制的に毒素と適合させられ、いわば造られた存在として腐海と共に生きることとなった。
造られた存在は瘴気という毒気無しには生きられることができず、完全に清浄化された世界ではその空気のあまりの清浄さにゆえ死んでしまう。ナウシカたち人類は、腐海無しでは生きられない体に適合させられていたのだ。
その後、ナウシカはそうした禁断技術を無くし、失われた技術を争い求める戦争の根源を潰すため、旧文明が残した禁断技術の情報伝達物である『シュワの墓所』を封印しに行く。
巨神兵や腐海のシステム、不死の術などあらゆる旧文明の叡智が集約されている地に彼女は赴き、そこで『シュワの主』と呼ばれる旧文明の文字情報体に対峙する。
『主』はナウシカに、『腐海が終わるときに（世界が浄化されるとき）、人間達の力が更なる世界の再生に必要であり、そのためにシュワの主に加担・補助する王が必要だ』と語る。
だがナウシカは主のその願いを聞き入れず、主の隠し持つ真実を暴く。
すなわち『世界が浄化されても今の人類は生き残れず、その浄化された自然に適合する事は出来ない。お前たち旧文明の人間達は、永い時の中で世界を一新するつもりだろう』と。
『そうして浄化された世界には、私たちのような愚かな人間ではなく、聡明で平和な人間たちを生みだすつもりだろう。』と。
ナウシカの言葉に逆上した『主』は、彼女に言葉を投げかける。
『お前たちは私がいなければ、浄化された世界には生きられないだろう』
『大地の浄化が終わった時、お前たち人間を、毒素に適合させた身体から解放する術も存在する。』
ナウシカはその言葉に対して毅然とした態度で、こう答えている。
『神というわけだ。確かにお前があの絶望の時代（火の七日間前後）に使命感と理想とを持って造られたことは間違いないだろう。その人たちは何故気付かなかったのだろう、清浄と汚濁こそ生命だということに。苦しみや愚かさは清浄な世界でも無くなりはしない。それは人間の一部だから・・・。浄化の神として造られたお前は、生きるとは何か知ることもなくもっとも醜いものとなってしまった。』
ナウシカの言葉に『主』は答える。
『闇だ。お前にはみだらな闇のにおいがつきまとっている。娘よ、お前は再生への努力を放棄して人類を亡びへと向かわせるのか？種としての人間には私無しには未来は無い。生命は光だ！』と。
しかしナウシカは毅然とした態度で『違う！生命は闇の中にまたたく光だ！』と言い放つ。
そうして彼女は語る。
私たちの身体が人工で作り変えられていても私たちの生命は私たちのものだ！
生命は生命の力で生きている！
浄化の朝がくるというのなら、また私たちもその朝を乗り越えよう！
私たちは血を吐きつつ、繰り返し繰り返し、その朝を越えて飛ぶ鳥だ！
そして自らを『希望の光』だと称した『主』を永久に封印してしまう。
『主』が封印されたことにより、ナウシカたち人類は腐海や蟲や草木や粘菌とともに、生きる事のもたらす永遠の変容に賭け、旧文明のプログラムという枠組みを越えて自らの羽で生きてゆくことを決めた。
ナウシカ達は予定された希望という『完全な未来』を放棄した。
生命は生き続ける限り、限りなく変化し適合していくものである。
大いなる時の流れの中で、この星はあらゆる生命体の無限性とその柔軟性を持って、先にどんな困難が待っていても、強く、そして柔らかく生きていくだろう。
そこにこそ『浄化と汚濁』という生命の循環である本質が含まれていて、それをもってしてこそ、この世界の美しさと残酷さを私たちは知ることができるのではないのか。
チコは、宮崎駿が『ナウシカ』を通して伝えたかったことはそのようなことではないのかと思う。
あの物語はそれほどまでに有名なものだ。
『風の谷のナウシカ』の漫画原作を読むたびにいつも思うことがある。
「この物語は映画では伝えきれないだろう。」という想いだ。
たったの２時間に収められた映画の中では、あの物語で宮崎駿が伝えたかったことは何も伝わらないのではなかったのか。そんな想いに駆られる。
あの物語の中心核は腐海でも王蟲でも神聖土鬼でもトルメキアでもない。
ナウシカを通して語られる物語の中心は、『生と死とは何か。人間とは何か。』ということだ。
その話の繋ぎとして、大海嘯と火の七日間の関係が語られている。
ナウシカの世界において人類は、腐海という『火の七日間が残した人間の原罪』というものを背負って、腐海に飲み込まれずに済んだ土地に細々と暮らしている。
腐海は一つの巨大かつ神聖な生命観の中で循環する生命群だと捉えられ、そこには様々な巨大化した『蟲』と『粘菌』そして『樹木』が育っている。腐海はその世界において人間に対しての『死』だと考えられ、マスクをつけない者は腐海に充満する『瘴気』によって死に至る。
火の七日間とは、１０００年前の超文明時代、肥大化した技術力によって、自律兵器(だが実際は人間たちの神であり、調停者であり裁定者として設計されたもの)である『巨神兵』を作り出した人間達が、その『巨神兵』たちによって七日間に渡って壊滅的な破壊を受けたという歴史である。
火の七日間によって世界の土壌は汚染され、その頃から世界には腐海が出来始める。
腐海が出来た後、腐海には王蟲を中心とした独特の生態系が誕生した。
その王蟲たちが一斉に群れを成して移動し、地表にある全てのものを飲み込んでしまい、かつ、腐海を媒介（瘴気と菌糸を媒介）するという巨大な蟲達の津波が『大海嘯』とされている。
作中でナウシカは『腐海は死ではない』ということを見出し、腐海が『火の七日間によってもたらされた土壌の毒を浄化するためのもの』として見つめるようになる。
その浄化の力は、火の七日間以前の超高度文明によってもたらされた毒を何千年もの時をかけて消し去り、清浄な世界（いわゆる、虫や樹や動物が育ち、腐海も無く瘴気も無い世界）を作るためのものであった。清浄な世界が出来上がると、腐海の植物群は結晶化し砂と金属に成り果てる。
樹木が育たなければ、粘菌は樹木を発芽させることや瘴気を発することが出来なくなり、自然、その領域において瘴気が無くなれば、それのみに適応した巨大な蟲たちは絶滅する。
物語が進むにつれて、不死の術を施された『ヒドラ』という生物や超高度文明の遺物である『巨神兵』に出会うことで、ナウシカは誰も気付く事の無かった一つの真実に辿りついてしまう。それは『浄化の力を持つ腐海は、実は旧文明の人々によって構築されたプログラムである』という真実だった。
火の七日間の後に生き残った人々は、その超技術を持ってして『世界浄化』のプログラムとして腐海を生み出し、腐海は『土壌に残った毒を結晶化し、無毒化する』という目的をもった生命体として生み出された。
人間や動物たちは腐海の出す瘴気の中でもマスクのみで生きられるように、超技術によって強制的に毒素と適合させられ、いわば造られた存在として腐海と共に生きることとなった。
造られた存在は瘴気という毒気無しには生きられることができず、完全に清浄化された世界ではその空気のあまりの清浄さにゆえ死んでしまう。ナウシカたち人類は、腐海無しでは生きられない体に適合させられていたのだ。
その後、ナウシカはそうした禁断技術を無くし、失われた技術を争い求める戦争の根源を潰すため、旧文明が残した禁断技術の情報伝達物である『シュワの墓所』を封印しに行く。
巨神兵や腐海のシステム、不死の術などあらゆる旧文明の叡智が集約されている地に彼女は赴き、そこで『シュワの主』と呼ばれる旧文明の文字情報体に対峙する。
『主』はナウシカに、『腐海が終わるときに（世界が浄化されるとき）、人間達の力が更なる世界の再生に必要であり、そのためにシュワの主に加担・補助する王が必要だ』と語る。
だがナウシカは主のその願いを聞き入れず、主の隠し持つ真実を暴く。
すなわち『世界が浄化されても今の人類は生き残れず、その浄化された自然に適合する事は出来ない。お前たち旧文明の人間達は、永い時の中で世界を一新するつもりだろう』と。
『そうして浄化された世界には、私たちのような愚かな人間ではなく、聡明で平和な人間たちを生みだすつもりだろう。』と。
ナウシカの言葉に逆上した『主』は、彼女に言葉を投げかける。
『お前たちは私がいなければ、浄化された世界には生きられないだろう』
『大地の浄化が終わった時、お前たち人間を、毒素に適合させた身体から解放する術も存在する。』
ナウシカはその言葉に対して毅然とした態度で、こう答えている。
『神というわけだ。確かにお前があの絶望の時代（火の七日間前後）に使命感と理想とを持って造られたことは間違いないだろう。その人たちは何故気付かなかったのだろう、清浄と汚濁こそ生命だということに。苦しみや愚かさは清浄な世界でも無くなりはしない。それは人間の一部だから・・・。浄化の神として造られたお前は、生きるとは何か知ることもなくもっとも醜いものとなってしまった。』
ナウシカの言葉に『主』は答える。
『闇だ。お前にはみだらな闇のにおいがつきまとっている。娘よ、お前は再生への努力を放棄して人類を亡びへと向かわせるのか？種としての人間には私無しには未来は無い。生命は光だ！』と。
しかしナウシカは毅然とした態度で『違う！生命は闇の中にまたたく光だ！』と言い放つ。
そうして彼女は語る。
私たちの身体が人工で作り変えられていても私たちの生命は私たちのものだ！
生命は生命の力で生きている！
浄化の朝がくるというのなら、また私たちもその朝を乗り越えよう！
私たちは血を吐きつつ、繰り返し繰り返し、その朝を越えて飛ぶ鳥だ！
そして自らを『希望の光』だと称した『主』を永久に封印してしまう。
『主』が封印されたことにより、ナウシカたち人類は腐海や蟲や草木や粘菌とともに、生きる事のもたらす永遠の変容に賭け、旧文明のプログラムという枠組みを越えて自らの羽で生きてゆくことを決めた。
ナウシカ達は予定された希望という『完全な未来』を放棄した。
生命は生き続ける限り、限りなく変化し適合していくものである。
大いなる時の流れの中で、この星はあらゆる生命体の無限性とその柔軟性を持って、先にどんな困難が待っていても、強く、そして柔らかく生きていくだろう。
そこにこそ『浄化と汚濁』という生命の循環である本質が含まれていて、それをもってしてこそ、この世界の美しさと残酷さを私たちは知ることができるのではないのか。
チコは、宮崎駿が『ナウシカ』を通して伝えたかったことはそのようなことではないのかと思う。
大いなるものを学んで 小さきものを学ぶ。
あらゆる世界史選択者にとって、お帰りいただきたい範囲。
中国・東南アジア・イスラーム。
わかりづらっ！
中国→漢字いっぱいありすぎ。しかも常用漢字とか無い。
東南アジア→島とかいっぱいありすぎ。文化的な認識が上手くいかない。
イスラーム→○○朝がいっぱいありすぎ。名前覚えられない。
基本的に『いっぱいありすぎ』の地域はよく分からない。
なかでも中国は一番分かり辛い・・・。
唐あたりから複雑怪奇になってくる。
明、清あたりになると発狂したくなってくる。
列強の中国分割〜辛亥革命とか完全消滅してほしい。
基本的に世界史はルネッサンスを越えると、格段に面倒になってきます。
その理由の一つは、『世界史の一体化』と呼ばれるように、
大航海時代がはじまり、世界の国々が密接に結びつき始めるからです。
その後の各国は絶対王政と産業革命、資本家と労働者の対立、政治的発展を経ます。
フランス革命が世界に自由主義と国民主義をもたらし、ナショナリズムの噴出と反動体制の確立へ。
英を主導として、世界は植民地至上主義の帝国主義の時代へ突入。
列強の国々が植民地を求めて、世界を股にかけて争います。
その争いの集大成がＷＷ�機�
戦間期を越えてＷＷ�兇氾貔称篝錙�資本主義と共産主義の対立。
今に至る（チーン）
正直言って、ルネッサンス以前はほとんど基本的な世界の枠組みみたいなもんですね。
世界史をやる上での基本的な知識というか。
ルネッサンス越えてからが恐怖です。
覚えることが多すぎて、ぷしゅ〜って音立てて頭がパンクします。
そのぶん楽しいことも多いけど（笑）
チコはたぶん日本史よりは世界史のほうが楽しいと思います。
やっぱりグローバルに色んな知識がつく。
政治・経済・哲学・思想・文学系の勉強が好きな人は世界史も楽しいかと。
日本史に比べて曼荼羅とか弥勒菩薩とか深い知識が無いぶん、
色んな方面の基礎的な知識が充実してます。
日本史は深く狭く。世界史は広く浅く。ってやつですね。
もともと日本史・世界史って比べるものじゃないとも思うけど（笑
やっぱり和魂洋才ってのが一番良いですから！
日本の精神や文化も深く知りつつ、世界に関しての見識も広く持つことが大切ですね。
だからこそ勉強に終わりは無いんですねー。
日本史学んで、世界史学ぶだけでどれだけ時間がかかることか。
況や他の勉強をや、ってことですね。
世界って広くて、深い。
いくら学んでもいくら生きても、まだまだなんにも知らないんだなぁ。
だからって学ぶのを諦めて、そこで腐っちゃいけないし。
厭世的になるのも一つの道だとは思うけど、やっぱり足を止めたら先には進めないよ。
人間も広くて深いなー・・・。
チコひとりじゃ何も理解出来ない。
まだ何も知らない。
たったひとつ知ってることは、今まで「知ってたふりをしてた」ってことだけ。
それは頭の中だけの出来事。
人間の小宇宙の出来事。
だから今こそ小宇宙を脱出して、巨大な宇宙に飛び立つんだ。
中国・東南アジア・イスラーム。
わかりづらっ！
中国→漢字いっぱいありすぎ。しかも常用漢字とか無い。
東南アジア→島とかいっぱいありすぎ。文化的な認識が上手くいかない。
イスラーム→○○朝がいっぱいありすぎ。名前覚えられない。
基本的に『いっぱいありすぎ』の地域はよく分からない。
なかでも中国は一番分かり辛い・・・。
唐あたりから複雑怪奇になってくる。
明、清あたりになると発狂したくなってくる。
列強の中国分割〜辛亥革命とか完全消滅してほしい。
基本的に世界史はルネッサンスを越えると、格段に面倒になってきます。
その理由の一つは、『世界史の一体化』と呼ばれるように、
大航海時代がはじまり、世界の国々が密接に結びつき始めるからです。
その後の各国は絶対王政と産業革命、資本家と労働者の対立、政治的発展を経ます。
フランス革命が世界に自由主義と国民主義をもたらし、ナショナリズムの噴出と反動体制の確立へ。
英を主導として、世界は植民地至上主義の帝国主義の時代へ突入。
列強の国々が植民地を求めて、世界を股にかけて争います。
その争いの集大成がＷＷ�機�
戦間期を越えてＷＷ�兇氾貔称篝錙�資本主義と共産主義の対立。
今に至る（チーン）
正直言って、ルネッサンス以前はほとんど基本的な世界の枠組みみたいなもんですね。
世界史をやる上での基本的な知識というか。
ルネッサンス越えてからが恐怖です。
覚えることが多すぎて、ぷしゅ〜って音立てて頭がパンクします。
そのぶん楽しいことも多いけど（笑）
チコはたぶん日本史よりは世界史のほうが楽しいと思います。
やっぱりグローバルに色んな知識がつく。
政治・経済・哲学・思想・文学系の勉強が好きな人は世界史も楽しいかと。
日本史に比べて曼荼羅とか弥勒菩薩とか深い知識が無いぶん、
色んな方面の基礎的な知識が充実してます。
日本史は深く狭く。世界史は広く浅く。ってやつですね。
もともと日本史・世界史って比べるものじゃないとも思うけど（笑
やっぱり和魂洋才ってのが一番良いですから！
日本の精神や文化も深く知りつつ、世界に関しての見識も広く持つことが大切ですね。
だからこそ勉強に終わりは無いんですねー。
日本史学んで、世界史学ぶだけでどれだけ時間がかかることか。
況や他の勉強をや、ってことですね。
世界って広くて、深い。
いくら学んでもいくら生きても、まだまだなんにも知らないんだなぁ。
だからって学ぶのを諦めて、そこで腐っちゃいけないし。
厭世的になるのも一つの道だとは思うけど、やっぱり足を止めたら先には進めないよ。
人間も広くて深いなー・・・。
チコひとりじゃ何も理解出来ない。
まだ何も知らない。
たったひとつ知ってることは、今まで「知ってたふりをしてた」ってことだけ。
それは頭の中だけの出来事。
人間の小宇宙の出来事。
だから今こそ小宇宙を脱出して、巨大な宇宙に飛び立つんだ。
やばいので。
明日から〜中間なのに〜なんにも〜やってない〜。
だから〜やばい〜どうしよう〜。
ていうか〜今回も余裕とか〜思ってたら〜ぜんぜん〜余裕じゃなかった〜。
なので〜こんなことしてる暇は〜どこにもない〜。
じっさい〜リアルに〜べんきょうしないと〜留年みたいな〜。
受験以前の〜問題ですよ〜っていう〜。
だー。
あー。
うがー。
やらないと不味いんですよ、非常に。
なんもやってないんすよ。
「今回は余裕！」とかなんとか言ってたら、もう明日から中間、っていう。
いつの間に月日が流れていたの・・・？
やべーっす。
このままだと終了する。
「やばいやばい言う暇があったらやれ。」
はい。やります。
やらせていただきます。
追記：マクロスＦの『ライオン』って曲、良いですねー。
サビのファファファミファソファ、ファファファミファソラ、ラララソラシ♯ラソソ〜、のフレーズ好きです。
『生き残りたい〜生き残りたい〜まだ生きてたくなる〜』のとこですね。
・・・あ、でももしかしてドドドシドレドのパターンかもしれん。
よく音程わからん（笑
たぶんファじゃないような？ちょっと低すぎる。
まぁとにかく良い曲ですね、ってのはよく心に染みました。
さすがだ、菅野よう子さん。
あと、歌詞も良いね。
意味があるのかないのかは分かりませんが、
宇宙空間のぐちゃぐちゃっぷりがよく伝わってきました。
だから〜やばい〜どうしよう〜。
ていうか〜今回も余裕とか〜思ってたら〜ぜんぜん〜余裕じゃなかった〜。
なので〜こんなことしてる暇は〜どこにもない〜。
じっさい〜リアルに〜べんきょうしないと〜留年みたいな〜。
受験以前の〜問題ですよ〜っていう〜。
だー。
あー。
うがー。
やらないと不味いんですよ、非常に。
なんもやってないんすよ。
「今回は余裕！」とかなんとか言ってたら、もう明日から中間、っていう。
いつの間に月日が流れていたの・・・？
やべーっす。
このままだと終了する。
「やばいやばい言う暇があったらやれ。」
はい。やります。
やらせていただきます。
追記：マクロスＦの『ライオン』って曲、良いですねー。
サビのファファファミファソファ、ファファファミファソラ、ラララソラシ♯ラソソ〜、のフレーズ好きです。
『生き残りたい〜生き残りたい〜まだ生きてたくなる〜』のとこですね。
・・・あ、でももしかしてドドドシドレドのパターンかもしれん。
よく音程わからん（笑
たぶんファじゃないような？ちょっと低すぎる。
まぁとにかく良い曲ですね、ってのはよく心に染みました。
さすがだ、菅野よう子さん。
あと、歌詞も良いね。
意味があるのかないのかは分かりませんが、
宇宙空間のぐちゃぐちゃっぷりがよく伝わってきました。
どうするのかな。どうすればいいのかな。
こんなことをここに書くのもどうなのか、とは思いますが。
実は叔母が亡くなりそうでして。
チコの母親の妹さんですから、まぁまだまだお若いわけです。
それにも関わらず、癌にかかってしまって。
・・・確かもう２、３年になるでしょうか、闘病生活。
その叔母が今日になってホスピスに入ったみたいです。
そのことをうちの母親から聞いたときのチコのショックったらありませんよ。
どうしてもホスピスって『死の流刑地』という先入観が・・・。
もうそこ入ったら終わりだよ、みたいな。
終末医療の最後の砦というか・・・。
そういうイメージを払拭できないでいるわけです。
ちなみにうちの母親は医療関係、まぁ平たく言えば看護師とデイケアをやってるのですが、
母親が言うには「もう後２、３ヶ月かも。一日２リットルくらい酸素とってるし。」という感じらしいです。
なんというか看護師は患者の死の時期が分かると言いますし・・・。
チコも「やっぱりそろそろなのかなぁ・・」と感じてしまうわけです。
やっぱりホスピスに入ると、元気も無くなるでしょうね。
というか目の前が真っ暗になるんだと思います。
話を聞いただけのチコでさえ、目の前が暗くなる心持でした。
それと従姉弟のことが心配です。
まだ彼らは高２と中２なので・・・。
上のほうはそれなりに心の準備もあるでしょうが・・・。
ですが・・・チコがあまり干渉すべき問題でもないのかもしれません。
他人の家の問題ですし、それに心までは個人の問題ですから。
こういうとき、自分自身はどういう対応をしていけばいいのか迷います。
努めて明るくすればいいのか、それとも同情すればいいのか・・・。
その時その時の相手の気持ちに合わせて、励ましたり同情したりできれば良いんですけどね。
実は叔母が亡くなりそうでして。
チコの母親の妹さんですから、まぁまだまだお若いわけです。
それにも関わらず、癌にかかってしまって。
・・・確かもう２、３年になるでしょうか、闘病生活。
その叔母が今日になってホスピスに入ったみたいです。
そのことをうちの母親から聞いたときのチコのショックったらありませんよ。
どうしてもホスピスって『死の流刑地』という先入観が・・・。
もうそこ入ったら終わりだよ、みたいな。
終末医療の最後の砦というか・・・。
そういうイメージを払拭できないでいるわけです。
ちなみにうちの母親は医療関係、まぁ平たく言えば看護師とデイケアをやってるのですが、
母親が言うには「もう後２、３ヶ月かも。一日２リットルくらい酸素とってるし。」という感じらしいです。
なんというか看護師は患者の死の時期が分かると言いますし・・・。
チコも「やっぱりそろそろなのかなぁ・・」と感じてしまうわけです。
やっぱりホスピスに入ると、元気も無くなるでしょうね。
というか目の前が真っ暗になるんだと思います。
話を聞いただけのチコでさえ、目の前が暗くなる心持でした。
それと従姉弟のことが心配です。
まだ彼らは高２と中２なので・・・。
上のほうはそれなりに心の準備もあるでしょうが・・・。
ですが・・・チコがあまり干渉すべき問題でもないのかもしれません。
他人の家の問題ですし、それに心までは個人の問題ですから。
こういうとき、自分自身はどういう対応をしていけばいいのか迷います。
努めて明るくすればいいのか、それとも同情すればいいのか・・・。
その時その時の相手の気持ちに合わせて、励ましたり同情したりできれば良いんですけどね。
小説：（仮題）白鍵と黒鍵 第四話
はい、第四話です。
過去の話数は左のプロフィール欄にリンクされていますので、
最初から読んでくださる方は是非。
今回から新しい人が出てきます。
やっと『私』以外の登場人物がでたよ・・・（笑
あ、あと『私』の名前が明らかになります。
自転車を降りた私の頬は少し紅潮していた。
１０月の肌寒い風の中にも関わらず、自転車をピアノ教室までかっ飛ばしたのだ。
常に運動不足の私の息がきれて、体中が熱くなるのは当たり前のことだった。
私は適当なそこら路上に自転車を止めて、その鍵をかけた。
自転車のかごからスコアの入ったトートバッグを手に取り、教室まで歩きはじめる。
大通りの街路樹は微妙に色付き、寒い風にその葉をざわめかせていた。
目線の先には駅が見え、私はその駅周辺の繁華街を歩く。
駐輪したところから５分もかからない間に、私は教室に到着した。
私の通う教室は一つのビルの中にあり、一階は大手メーカーの楽器販売店、二階がピアノ教室という構造になっていた。
幾分息の落ち着いた私は、茶色に塗り固められてシックな古典的イメージを彷彿とさせる、そのビルの楽器店に足を踏み入れた。
中には黒、茶色、白のアップライトピアノが展示してあり、どれもこれも『お手を触れないでください。試し弾きをご希望の方は店員まで』という注意書きが添えられている。
私は何気なく『９４００００』と書かれた値札のプレートを一瞥した。
きゅうよんぜろぜろぜろ・・・と心の中で暗唱してみる。
『展示してあるピアノは、値段とは裏腹にそんなに価値がないんじゃないか』
私はそう思いながら、店の奥へと足を進める。
周囲は私のほかにスコアを冷やかす客しかおらず、店内にはクラシック音楽がかけられていた。
私は展示されたピアノの列を通り過ぎ、奥のカウンターへと向かった。
「レッスンの方ですか？」
カウンター越しに楽器店の店員が訊いてくる。
「そうです。１６時半からのレッスンで。」
私はトートバッグの中から財布を取り出し、そこからメンバーズカードを店員に渡す。
「承りました。」と店員は一言だけ言い、私のカードをキャッシャーのリーダーに通した。
私は店員からカードを受け取り、ひとつ会釈をして、カウンター横のエレベーターに乗り込んだ。
二階に上がると、そこは楽器店とは大違いの空間が広がっていた。
狭い廊下に長ベンチが置いてあり、そこにはレッスンの時間を待つ人が沈黙して座っている。
廊下の先々には、潜水艦を思わせるような小さい丸窓がついた分厚い扉がいくつもある。
ベンチで座る人々はみな、読書をしていたり、携帯をいじっていたり、それぞれが様々に時間を持て余していた。
レッスン待ちの人のために書籍とテレビが廊下の曲がり角に置いてあり、そこには小さい子供がテレビを見ようと何だかよくわからない群がり方を見せていた。
私はその子供の群れを横切り、ひとつの分厚い扉に手をかけた。
金色に塗られたドアノブを下に押し、自らの手に重い感覚を感じながら、ひとおもいに扉を開ける。
厚く、重たい扉が開いた。
目の前に二台の黒いアップライトピアノ。
そこに座る女性。
女性はふと、自身の手でピアノの鍵盤を触るのをやめた。
「ふぅ。」
ひとつ息。
私の受け持ち教師である樹里由香子がゆっくりと私に振り返る。
長く、絹のように腰まで垂れ下がった樹里先生の髪が、その動きに合わせて波打つ。
切れ長の深緑色の瞳が、私の視線を捉えた。
そうして。
「あら、今日は来たのね、双葉さん。」
樹里先生はただ一言、ドアの前に突き立つ私に優しく言い放った。
→第五話へ。
過去の話数は左のプロフィール欄にリンクされていますので、
最初から読んでくださる方は是非。
今回から新しい人が出てきます。
やっと『私』以外の登場人物がでたよ・・・（笑
あ、あと『私』の名前が明らかになります。
自転車を降りた私の頬は少し紅潮していた。
１０月の肌寒い風の中にも関わらず、自転車をピアノ教室までかっ飛ばしたのだ。
常に運動不足の私の息がきれて、体中が熱くなるのは当たり前のことだった。
私は適当なそこら路上に自転車を止めて、その鍵をかけた。
自転車のかごからスコアの入ったトートバッグを手に取り、教室まで歩きはじめる。
大通りの街路樹は微妙に色付き、寒い風にその葉をざわめかせていた。
目線の先には駅が見え、私はその駅周辺の繁華街を歩く。
駐輪したところから５分もかからない間に、私は教室に到着した。
私の通う教室は一つのビルの中にあり、一階は大手メーカーの楽器販売店、二階がピアノ教室という構造になっていた。
幾分息の落ち着いた私は、茶色に塗り固められてシックな古典的イメージを彷彿とさせる、そのビルの楽器店に足を踏み入れた。
中には黒、茶色、白のアップライトピアノが展示してあり、どれもこれも『お手を触れないでください。試し弾きをご希望の方は店員まで』という注意書きが添えられている。
私は何気なく『９４００００』と書かれた値札のプレートを一瞥した。
きゅうよんぜろぜろぜろ・・・と心の中で暗唱してみる。
『展示してあるピアノは、値段とは裏腹にそんなに価値がないんじゃないか』
私はそう思いながら、店の奥へと足を進める。
周囲は私のほかにスコアを冷やかす客しかおらず、店内にはクラシック音楽がかけられていた。
私は展示されたピアノの列を通り過ぎ、奥のカウンターへと向かった。
「レッスンの方ですか？」
カウンター越しに楽器店の店員が訊いてくる。
「そうです。１６時半からのレッスンで。」
私はトートバッグの中から財布を取り出し、そこからメンバーズカードを店員に渡す。
「承りました。」と店員は一言だけ言い、私のカードをキャッシャーのリーダーに通した。
私は店員からカードを受け取り、ひとつ会釈をして、カウンター横のエレベーターに乗り込んだ。
二階に上がると、そこは楽器店とは大違いの空間が広がっていた。
狭い廊下に長ベンチが置いてあり、そこにはレッスンの時間を待つ人が沈黙して座っている。
廊下の先々には、潜水艦を思わせるような小さい丸窓がついた分厚い扉がいくつもある。
ベンチで座る人々はみな、読書をしていたり、携帯をいじっていたり、それぞれが様々に時間を持て余していた。
レッスン待ちの人のために書籍とテレビが廊下の曲がり角に置いてあり、そこには小さい子供がテレビを見ようと何だかよくわからない群がり方を見せていた。
私はその子供の群れを横切り、ひとつの分厚い扉に手をかけた。
金色に塗られたドアノブを下に押し、自らの手に重い感覚を感じながら、ひとおもいに扉を開ける。
厚く、重たい扉が開いた。
目の前に二台の黒いアップライトピアノ。
そこに座る女性。
女性はふと、自身の手でピアノの鍵盤を触るのをやめた。
「ふぅ。」
ひとつ息。
私の受け持ち教師である樹里由香子がゆっくりと私に振り返る。
長く、絹のように腰まで垂れ下がった樹里先生の髪が、その動きに合わせて波打つ。
切れ長の深緑色の瞳が、私の視線を捉えた。
そうして。
「あら、今日は来たのね、双葉さん。」
樹里先生はただ一言、ドアの前に突き立つ私に優しく言い放った。
→第五話へ。
小説：（仮題）白鍵と黒鍵 第三話
というわけで第三話です。
なかなか展開が進みませんね・・・（苦笑
一階に降りた私はリビングのドアを開け、またそこに誰もいないことを目認した。
さほど広くもないリビングの片隅には、こじんまりとした仏壇が備えられている。
仏壇の上には白黒写真があり、そこには３０代くらいの男の人が写っていた。
緊張した面持ちで唇を真一文字に結び、目線は前を見据えている。
剛毅な人だな、と私は思った。
私の父親は、私が物心付く前に亡くなってしまった。
交通事故、それも轢き逃げで殺されてしまったという話だ。
ついこの間、私が１７歳になったときに時効が成立したが、母親の古い友人である刑事の人が時効になっても、まだこの事件を追いかけ、犯人探しに躍起になっているらしい。
母親は口にこそ「悔しい」という言葉は出さないが、友人の刑事が手伝ってくれているのもあるのだろう、たった一言も事件について後ろ向きな意思をあらわにしたことがなかった。
私はそういう母の一面を見て、とても強い人だな、という感想を抱く。
当の私にとっては、父親の事など何も覚えているわけもなく、私自身がその事件にあまりにも固執しているというわけでもなかった。
ただ、亡くなった父は生前の唯一の趣味何としてピアノを嗜んでおり、その事が今の私と死んでしまった父とを結ぶ唯一の接点であると私は考えていた。
その父の趣味がため、私は今になって我が家のピアノを弾かなければならないという状況に陥っているわけであり、またその状況から自分自身を解放することに、父と母に対して一抹の良心の呵責を感じていた。
父が亡くなってから、我が家は母子家庭となり、母が我が家の稼ぎ手となっていた。
幸い、母は父と結婚する以前から公務員として働いていたため、我が家には母子家庭における平均的な収入と健康的な生活が保障されていた。
私はその母の一存でピアノ教室に入ることを薦められ、小学校低学年の時から業界大手のピアノメーカーが経営している教室のひとつに入ることになった。
母は私がピアノを弾くことで父の面影を思い出すらしかった。
そしてピアノに対して、異常ともいえる執着心を持っていた。
幼き頃の私が「ピアノをやめたい」と涙ながらに訴えても、母は決してそれを許すことはなかった。
仕事から帰った母は、幼き私に付きっ切りでピアノの練習に付き合った。
むしろその時、私は強制的にピアノを弾かされていた。
母の無言の暴力を呪いながら、私はただ淡々と次週のレッスンまで課題をこなした。
今になって思うと、母のピアノへの執着心は父への執着の表出であったのだと私は感じる。
私にピアノを強制させることで、父のいない寂しさを少しでも埋めようとしていたのではないか・・・。
ただ、私には母にそんなことを言う権利も勇気もなかった。
母は女手一つで私を育て上げてくれた人であり、その人に対して心を抉る様なことは言えない。
私は父の遺影を見据え、ただ「どうして。」とだけ呟いてみた。
父の遺影は何も言わず、その真っ直ぐな瞳で空虚な空間を見つめている。
私はその時初めて、『父が私の目を見てくれたら。』と思った。
私はひとり家の鍵をかけ、自転車に乗って大手ピアノ教室へと急いだ。
→第四話へ。
なかなか展開が進みませんね・・・（苦笑
一階に降りた私はリビングのドアを開け、またそこに誰もいないことを目認した。
さほど広くもないリビングの片隅には、こじんまりとした仏壇が備えられている。
仏壇の上には白黒写真があり、そこには３０代くらいの男の人が写っていた。
緊張した面持ちで唇を真一文字に結び、目線は前を見据えている。
剛毅な人だな、と私は思った。
私の父親は、私が物心付く前に亡くなってしまった。
交通事故、それも轢き逃げで殺されてしまったという話だ。
ついこの間、私が１７歳になったときに時効が成立したが、母親の古い友人である刑事の人が時効になっても、まだこの事件を追いかけ、犯人探しに躍起になっているらしい。
母親は口にこそ「悔しい」という言葉は出さないが、友人の刑事が手伝ってくれているのもあるのだろう、たった一言も事件について後ろ向きな意思をあらわにしたことがなかった。
私はそういう母の一面を見て、とても強い人だな、という感想を抱く。
当の私にとっては、父親の事など何も覚えているわけもなく、私自身がその事件にあまりにも固執しているというわけでもなかった。
ただ、亡くなった父は生前の唯一の趣味何としてピアノを嗜んでおり、その事が今の私と死んでしまった父とを結ぶ唯一の接点であると私は考えていた。
その父の趣味がため、私は今になって我が家のピアノを弾かなければならないという状況に陥っているわけであり、またその状況から自分自身を解放することに、父と母に対して一抹の良心の呵責を感じていた。
父が亡くなってから、我が家は母子家庭となり、母が我が家の稼ぎ手となっていた。
幸い、母は父と結婚する以前から公務員として働いていたため、我が家には母子家庭における平均的な収入と健康的な生活が保障されていた。
私はその母の一存でピアノ教室に入ることを薦められ、小学校低学年の時から業界大手のピアノメーカーが経営している教室のひとつに入ることになった。
母は私がピアノを弾くことで父の面影を思い出すらしかった。
そしてピアノに対して、異常ともいえる執着心を持っていた。
幼き頃の私が「ピアノをやめたい」と涙ながらに訴えても、母は決してそれを許すことはなかった。
仕事から帰った母は、幼き私に付きっ切りでピアノの練習に付き合った。
むしろその時、私は強制的にピアノを弾かされていた。
母の無言の暴力を呪いながら、私はただ淡々と次週のレッスンまで課題をこなした。
今になって思うと、母のピアノへの執着心は父への執着の表出であったのだと私は感じる。
私にピアノを強制させることで、父のいない寂しさを少しでも埋めようとしていたのではないか・・・。
ただ、私には母にそんなことを言う権利も勇気もなかった。
母は女手一つで私を育て上げてくれた人であり、その人に対して心を抉る様なことは言えない。
私は父の遺影を見据え、ただ「どうして。」とだけ呟いてみた。
父の遺影は何も言わず、その真っ直ぐな瞳で空虚な空間を見つめている。
私はその時初めて、『父が私の目を見てくれたら。』と思った。
私はひとり家の鍵をかけ、自転車に乗って大手ピアノ教室へと急いだ。
→第四話へ。
生きること。走りつづけること。
今までずっと、「子供時代が続くんだ。大人になんかならない。」と思ってた。
教師や友人の存在する学校が、自分にとっての全ての世界だった。
社会情勢は僕にとって遠い世界の出来事で、そんなものは僕の人生に関係ないように思えた。
テレビの向こう側で何が起こっているのかは、リアリティを越えた空想のようなもので、
僕は何も知らずに、ただ僕の世界とその居場所を守るためだけに生きてきた。
世界は自分中心に廻っているんだと、信じて疑わなかった。
そう信じたいがために、自分にとって都合の悪いものは排除してきた。
僕の世界を揺るがすものは、もう僕にとっては必要のないものだった。
でも、今になって僕の世界は一つの終焉を向かえようとしているのかもしれない。
いや、僕は確信を持って『もう世界は終わりだ』と断言できる。
今まで排除してきた都合の悪いもの。
それらは僕が排除してきたように思えて、でも、ただ僕が目を逸らしていただけに過ぎなかった。
僕は何を排除しようと躍起になっていたのか。
それは何人にも排除できないもの。
それは『時間』。
もう僕の世界は終わりの時を向かえ始めている。
僕がどんなにその終わりを拒否しても、時間は僕から全てを奪っていくだろう。
『もう子供でいる時は終わったんだ』
そんな冷酷なことばを残して。
授業も 部活も
グラウンドも 教室も
ピアノの音も 体育館も
演劇部の発声も 友との会話も
吹奏楽部の旋律も 恋の話題も
なにもかも。
ちゃんと時間が奪い去ってくれる。
欲しいと思うものも、捨てたいと思うものも。
僕の世界を壊して、その代価として現実をプレゼントしてくれる。
僕はそんな予感を感じている。
その予感があるからこそ、今、僕の世界はかつて無いほどのリアリティを与えられている。
僕の世界は僕にとっての『現実』だったけれど、現実にとっては『空想』だっただろう。
その狭間で、僕は刻々と時間が迫ってくるのを肌に感じる。
もう、終末の時までのカウントダウンを自分で暗算できるくらい、空想の時間は少ない。
生まれてからずっと空想の中で僕は生きてきたのかもしれない。
だとしたら僕は終末を迎えてはじめて、現実に生まれたといえるだろう。
それは果たして良い事なのか悪い事なのか。
僕は予感を越えて、それを予言することはできない。
だからこそ、僕は今を生きる。
空想だと知ってしまった、もはや空想と呼ぶに値しない程の価値しかない僕の世界を生きる。
現実だと感付いていながら、でも、空想でありたいと願いつつ時の流れを駆け抜ける。
息をきらして、肺を痛めて。
心まで寂寞の想いに支配され、それでも時は止まらない。
涙が地面にこぼれないように、誰にも涙を見られないように、ただ必死に走って走って。
後ろを振り返らないように走って。
振り返ったら、また空想を想い描いてしまうから。
振り返ったら、もう先に進める気がしない。
愛しい僕の世界は、もう要らない。
時間が全て、なにもかもを僕の世界から奪っていくから。
そんな世界は、もう僕のものじゃない。
だから、走って走って走って、後ろが見えなくなるくらい走り続ける。
もう、振り返って懐かしんで恋しくて想い焦がれるのは充分だ。
辛いだけなんだ、手に入らないものを想い続けるのは。
痛いだけなんだ、自分を騙し続けることは。
現実を知ってしまったら、もう昔には戻れない。
現実は、時の流れが万人に与えるものなんだ。
今を生きる。
誰にも現実を無視することは出来ない。
時間は僕らに全てを与えて、全てを奪う。
望むものも望まないものも。
身体をボロボロにして、息遣いは途切れ途切れに、ただ両の脚を前に出し続ける。
必死に走れば、胸が痛くなり、身体が辛くなるのは自然の摂理。
走らなきゃ。
今を走らなきゃダメだ。
生きるってのは、そういうことだ。
教師や友人の存在する学校が、自分にとっての全ての世界だった。
社会情勢は僕にとって遠い世界の出来事で、そんなものは僕の人生に関係ないように思えた。
テレビの向こう側で何が起こっているのかは、リアリティを越えた空想のようなもので、
僕は何も知らずに、ただ僕の世界とその居場所を守るためだけに生きてきた。
世界は自分中心に廻っているんだと、信じて疑わなかった。
そう信じたいがために、自分にとって都合の悪いものは排除してきた。
僕の世界を揺るがすものは、もう僕にとっては必要のないものだった。
でも、今になって僕の世界は一つの終焉を向かえようとしているのかもしれない。
いや、僕は確信を持って『もう世界は終わりだ』と断言できる。
今まで排除してきた都合の悪いもの。
それらは僕が排除してきたように思えて、でも、ただ僕が目を逸らしていただけに過ぎなかった。
僕は何を排除しようと躍起になっていたのか。
それは何人にも排除できないもの。
それは『時間』。
もう僕の世界は終わりの時を向かえ始めている。
僕がどんなにその終わりを拒否しても、時間は僕から全てを奪っていくだろう。
『もう子供でいる時は終わったんだ』
そんな冷酷なことばを残して。
授業も 部活も
グラウンドも 教室も
ピアノの音も 体育館も
演劇部の発声も 友との会話も
吹奏楽部の旋律も 恋の話題も
なにもかも。
ちゃんと時間が奪い去ってくれる。
欲しいと思うものも、捨てたいと思うものも。
僕の世界を壊して、その代価として現実をプレゼントしてくれる。
僕はそんな予感を感じている。
その予感があるからこそ、今、僕の世界はかつて無いほどのリアリティを与えられている。
僕の世界は僕にとっての『現実』だったけれど、現実にとっては『空想』だっただろう。
その狭間で、僕は刻々と時間が迫ってくるのを肌に感じる。
もう、終末の時までのカウントダウンを自分で暗算できるくらい、空想の時間は少ない。
生まれてからずっと空想の中で僕は生きてきたのかもしれない。
だとしたら僕は終末を迎えてはじめて、現実に生まれたといえるだろう。
それは果たして良い事なのか悪い事なのか。
僕は予感を越えて、それを予言することはできない。
だからこそ、僕は今を生きる。
空想だと知ってしまった、もはや空想と呼ぶに値しない程の価値しかない僕の世界を生きる。
現実だと感付いていながら、でも、空想でありたいと願いつつ時の流れを駆け抜ける。
息をきらして、肺を痛めて。
心まで寂寞の想いに支配され、それでも時は止まらない。
涙が地面にこぼれないように、誰にも涙を見られないように、ただ必死に走って走って。
後ろを振り返らないように走って。
振り返ったら、また空想を想い描いてしまうから。
振り返ったら、もう先に進める気がしない。
愛しい僕の世界は、もう要らない。
時間が全て、なにもかもを僕の世界から奪っていくから。
そんな世界は、もう僕のものじゃない。
だから、走って走って走って、後ろが見えなくなるくらい走り続ける。
もう、振り返って懐かしんで恋しくて想い焦がれるのは充分だ。
辛いだけなんだ、手に入らないものを想い続けるのは。
痛いだけなんだ、自分を騙し続けることは。
現実を知ってしまったら、もう昔には戻れない。
現実は、時の流れが万人に与えるものなんだ。
今を生きる。
誰にも現実を無視することは出来ない。
時間は僕らに全てを与えて、全てを奪う。
望むものも望まないものも。
身体をボロボロにして、息遣いは途切れ途切れに、ただ両の脚を前に出し続ける。
必死に走れば、胸が痛くなり、身体が辛くなるのは自然の摂理。
走らなきゃ。
今を走らなきゃダメだ。
生きるってのは、そういうことだ。
チコリリスの大学受験珍道記��
はい、今日はチコリリスの大学受験記�△任后�
５月に行った同一の模試と同じ、９月の模試が今日になって返却されました。
６月の分の記事と比較対照すると、チコリリスがどれくらいなのかがよく分かります。
９月からは浪人生も一緒になって模試の結果に反映されています。
そのため、少し偏差値も伸びづらい傾向にあるようです。
というわけで、９月模試の結果。
国語偏差値：６４．６
うち現代文偏差値：７０．７
英語筆記偏差値：５７．４
英語リスニング：６４．８
世界史Ｂ偏差値：６１．８
センター換算点
国語：１６７点
うち現代文：９８点
英語筆記：１５２点
英語リスニング：４４点
世界史Ｂ：８２点
英語の筆記が伸びたー！！
６月の時点で偏差値４９くらいだったので、１０近くアップしました！
おっけーおっけー♪
今のうちに、英語の成績をグーンと伸ばしたいな。
出来れば偏差値６５を目安にしていきたい。
世界史は少し下がっちゃったけど、まぁ覚え直せば良いだけなので、まだ余裕で修正が効くでしょう。
あと、当面の問題は古文。
古文は出来る時と出来ない時の差が激しいので、
安定して４０点くらいとれるようになると、最高ですね。
もう一回、基本的な動詞の活用・助動詞の識別・助詞・古典常識を覚えなおしていきたいですね。
あとは、しっかりと問題演習をすることかな。
志望校判定は、
日東駒専だとＡ判定。
ＭＡＲＣＨレベルだとＢ判定。
早慶上智だとＣかＤ判定。
今回は早稲田でＣ判定が取れたので、それが嬉しかったです。
Ｃ判定っていうと合格ライン半々かな、みたいな感じ。
あと２０点でＢ判定に到達するので、古典と世界史を少し上げてあげればＢは越えるはず。
それに加えて英語が出来ると、かなり良い感じになる予定です（笑
捕らぬ狸の皮算用みたいなもんですが（笑
でもＣ判定取ると、やっぱりヤル気が出ます。
『次こそは絶対Ｂ判定にしてやる！』って思える。
ま、なにはともあれ、まぁまぁの成績です。
でも、自分ではまだまだ努力が足りないと思っています。
というより、全然努力してない感じが・・・。
うん！まだまだ伸びれる！まだまだいけるはず！
この調子で目指せ、全教科平均偏差値７０越え！
５月に行った同一の模試と同じ、９月の模試が今日になって返却されました。
６月の分の記事と比較対照すると、チコリリスがどれくらいなのかがよく分かります。
９月からは浪人生も一緒になって模試の結果に反映されています。
そのため、少し偏差値も伸びづらい傾向にあるようです。
というわけで、９月模試の結果。
国語偏差値：６４．６
うち現代文偏差値：７０．７
英語筆記偏差値：５７．４
英語リスニング：６４．８
世界史Ｂ偏差値：６１．８
センター換算点
国語：１６７点
うち現代文：９８点
英語筆記：１５２点
英語リスニング：４４点
世界史Ｂ：８２点
英語の筆記が伸びたー！！
６月の時点で偏差値４９くらいだったので、１０近くアップしました！
おっけーおっけー♪
今のうちに、英語の成績をグーンと伸ばしたいな。
出来れば偏差値６５を目安にしていきたい。
世界史は少し下がっちゃったけど、まぁ覚え直せば良いだけなので、まだ余裕で修正が効くでしょう。
あと、当面の問題は古文。
古文は出来る時と出来ない時の差が激しいので、
安定して４０点くらいとれるようになると、最高ですね。
もう一回、基本的な動詞の活用・助動詞の識別・助詞・古典常識を覚えなおしていきたいですね。
あとは、しっかりと問題演習をすることかな。
志望校判定は、
日東駒専だとＡ判定。
ＭＡＲＣＨレベルだとＢ判定。
早慶上智だとＣかＤ判定。
今回は早稲田でＣ判定が取れたので、それが嬉しかったです。
Ｃ判定っていうと合格ライン半々かな、みたいな感じ。
あと２０点でＢ判定に到達するので、古典と世界史を少し上げてあげればＢは越えるはず。
それに加えて英語が出来ると、かなり良い感じになる予定です（笑
捕らぬ狸の皮算用みたいなもんですが（笑
でもＣ判定取ると、やっぱりヤル気が出ます。
『次こそは絶対Ｂ判定にしてやる！』って思える。
ま、なにはともあれ、まぁまぁの成績です。
でも、自分ではまだまだ努力が足りないと思っています。
というより、全然努力してない感じが・・・。
うん！まだまだ伸びれる！まだまだいけるはず！
この調子で目指せ、全教科平均偏差値７０越え！
帰ってきました
福岡の実家から帰ってきました。
昨日のうちに、もう帰ってきていたのですが、更新出来る暇がありませんでした。
飛行機乗って帰ってきてすぐに塾・明日の予習、とやることが盛りだくさんで・・・。
何の為に福岡のほうへ帰ったかというと、法事の為でした。
今年１７回忌かな。祖父が亡くなったのが、ちょうどチコが１・２歳の頃でしたから。
そこで、お寺のほうにお伺いして、お経を読ませて貰いました。
チコは無宗教ですが、まぁ日本の事ですので、曖昧化した宗教的な風習には従います。
クリスマスも行うし、お寺に行った後、神社に入ることも厭いません。
事のついでに大宰府天満宮のほうにも御参りしに行きましたし（笑
大宰府には毎年毎年、帰るたびにお邪魔しています。
大体は正月に初詣に行きますね。夏場に行くこともありますが。
お正月は人混みも凄くて、参拝まで１時間くらいは並びますね。
全国的に有名な神社であるので、多くの人々で賑わいます。
大宰府に行った際、確実に食べておきたいのが『梅ヶ枝餅』。
美味しいですよ、これは。
門前町のほうにたくさん売ってます。
ちなみに参拝した後、少し奥に進んだところにある餅屋さんが一番美味しい気がします。
行った日の日曜の夜は、赤坂のほうの料亭で食事を取りました。
運ばれてくる食事の見た目や色彩が美しく、あまりの豪華さに恐縮しつつも、
楽しい雰囲気で法事の後の疲れを癒しました。
その後は、赤坂から天神まで歩いていって、父と弟とともに屋台巡り（笑
中洲川端のほうが屋台の数も多いですが、天神も負けてはいません。
結局、屋台でラーメン食べて、『一蘭』というラーメン屋でもまたラーメン食べました（苦笑
『一蘭』は美味しいですね。あの単独カウンターシステムがなんとも言えない（笑
他の博多ラーメンだと『一風堂』が美味しいですね。
本店のほうには赤白味があります。この前行った時には、冷製麺もやっていました。
普段は吉祥寺のほうの一風堂に行くことが多いチコです。
今回の福岡で行ったことはそれくらいですね。
久しぶりの実家だったので、勉強のことも少しの間は忘れることが出来ました。
今度は受験が終わってから、また帰ろうかと思っています。
昨日のうちに、もう帰ってきていたのですが、更新出来る暇がありませんでした。
飛行機乗って帰ってきてすぐに塾・明日の予習、とやることが盛りだくさんで・・・。
何の為に福岡のほうへ帰ったかというと、法事の為でした。
今年１７回忌かな。祖父が亡くなったのが、ちょうどチコが１・２歳の頃でしたから。
そこで、お寺のほうにお伺いして、お経を読ませて貰いました。
チコは無宗教ですが、まぁ日本の事ですので、曖昧化した宗教的な風習には従います。
クリスマスも行うし、お寺に行った後、神社に入ることも厭いません。
事のついでに大宰府天満宮のほうにも御参りしに行きましたし（笑
大宰府には毎年毎年、帰るたびにお邪魔しています。
大体は正月に初詣に行きますね。夏場に行くこともありますが。
お正月は人混みも凄くて、参拝まで１時間くらいは並びますね。
全国的に有名な神社であるので、多くの人々で賑わいます。
大宰府に行った際、確実に食べておきたいのが『梅ヶ枝餅』。
美味しいですよ、これは。
門前町のほうにたくさん売ってます。
ちなみに参拝した後、少し奥に進んだところにある餅屋さんが一番美味しい気がします。
行った日の日曜の夜は、赤坂のほうの料亭で食事を取りました。
運ばれてくる食事の見た目や色彩が美しく、あまりの豪華さに恐縮しつつも、
楽しい雰囲気で法事の後の疲れを癒しました。
その後は、赤坂から天神まで歩いていって、父と弟とともに屋台巡り（笑
中洲川端のほうが屋台の数も多いですが、天神も負けてはいません。
結局、屋台でラーメン食べて、『一蘭』というラーメン屋でもまたラーメン食べました（苦笑
『一蘭』は美味しいですね。あの単独カウンターシステムがなんとも言えない（笑
他の博多ラーメンだと『一風堂』が美味しいですね。
本店のほうには赤白味があります。この前行った時には、冷製麺もやっていました。
普段は吉祥寺のほうの一風堂に行くことが多いチコです。
今回の福岡で行ったことはそれくらいですね。
久しぶりの実家だったので、勉強のことも少しの間は忘れることが出来ました。
今度は受験が終わってから、また帰ろうかと思っています。
お知らせ。
実家の福岡に帰りますので、明日・明後日あたりまで更新できません。
いつも来て頂いてる皆様にはご迷惑をおかけします。
東京に帰ってから、また色々と更新していきたいと思います。
今後とも『ちっちゃいアマリリス』をよろしくお願いいたします。
By チコリリス
いつも来て頂いてる皆様にはご迷惑をおかけします。
東京に帰ってから、また色々と更新していきたいと思います。
今後とも『ちっちゃいアマリリス』をよろしくお願いいたします。
By チコリリス
新しい絆。新しい仲間。
事あるごとに『うちの学校の男女は仲が非常に悪い』と書いてきましたが、
今日、珍しくうちのクラスの女子と二人で帰ったんですよ。
なんだかとても新鮮な気持ちになりました。
うちの学校で普段は無いよ、こんなこと。
で、その子は２年生の時から留学していて、３年の夏ごろに帰ってきて、
うちのクラスに入ってきた子でして・・・。
まぁ、いわゆる留学生の子なわけですよ。
一年生の時から、文武両道・才色兼備で知られた子だったらしく、
うちのクラスに入ってくる前までは、クラスの男連中で多くのウワサをしていました。
その子が今日の帰り際、「この前、学校の帰り道でチコのこと見た！」って言ってきまして。
チコは「え〜、そんなら声かけてくれればよかったのに。」といいまして。
で、そっから「家近いのかな〜。」的な話が始まって、結局一緒に帰ることに。
そんなこんなでその子の家まで付いていきまして・・・。
まぁ、両人の家が非常に近かった（チャリ五分）という事実が明らかに。
いやー、そういうのって、うちの高校には全然無いから本当に新鮮だったなぁ。
中学校・小学校までは余裕でありまくりんぐだったんですけどねぇ・・・。
高校に入ってからは、もう全然音沙汰無し、みたいな。
微妙に進学校なので、そういう勉強の雰囲気というか真面目な雰囲気が、
男女の仲をキッパリと分けているようです。
そうなんですよ、男子が真面目君しかいないんですよ、うちの高校。
あ、ちなみにその子は留学生だけあって、なんだか話し方に積極性がありました。
話してる最中、なんていうか、最初は『あれ？この人、結構ナルシスト？』かと思いましたが、
まぁ、それは留学生なら当然の事なのかもしれませんね・・・。
やっぱりアメリカ（その子は米留学）では積極性が必要っぽいですし。
なにはともあれ、また一つ新しい人との絆が出来たので、それはとても嬉しかったです。
今日、珍しくうちのクラスの女子と二人で帰ったんですよ。
なんだかとても新鮮な気持ちになりました。
うちの学校で普段は無いよ、こんなこと。
で、その子は２年生の時から留学していて、３年の夏ごろに帰ってきて、
うちのクラスに入ってきた子でして・・・。
まぁ、いわゆる留学生の子なわけですよ。
一年生の時から、文武両道・才色兼備で知られた子だったらしく、
うちのクラスに入ってくる前までは、クラスの男連中で多くのウワサをしていました。
その子が今日の帰り際、「この前、学校の帰り道でチコのこと見た！」って言ってきまして。
チコは「え〜、そんなら声かけてくれればよかったのに。」といいまして。
で、そっから「家近いのかな〜。」的な話が始まって、結局一緒に帰ることに。
そんなこんなでその子の家まで付いていきまして・・・。
まぁ、両人の家が非常に近かった（チャリ五分）という事実が明らかに。
いやー、そういうのって、うちの高校には全然無いから本当に新鮮だったなぁ。
中学校・小学校までは余裕でありまくりんぐだったんですけどねぇ・・・。
高校に入ってからは、もう全然音沙汰無し、みたいな。
微妙に進学校なので、そういう勉強の雰囲気というか真面目な雰囲気が、
男女の仲をキッパリと分けているようです。
そうなんですよ、男子が真面目君しかいないんですよ、うちの高校。
あ、ちなみにその子は留学生だけあって、なんだか話し方に積極性がありました。
話してる最中、なんていうか、最初は『あれ？この人、結構ナルシスト？』かと思いましたが、
まぁ、それは留学生なら当然の事なのかもしれませんね・・・。
やっぱりアメリカ（その子は米留学）では積極性が必要っぽいですし。
なにはともあれ、また一つ新しい人との絆が出来たので、それはとても嬉しかったです。
推薦の話とか福岡のとか
そろそろ学校の同級生たちが推薦をとっていて、ちょっと羨ましいです。
推薦とっちゃえば、後は試験受けるだけだしね。ほぼ１００％受かるわけで。
いいなー、推薦組は。
チコは内申がよろしくないので、推薦はとれません。
まぁ、最初っから志願する気もさらさらなかったけど。
うちの学校の推薦だと、そんなに良い大学も無いので。
ほんの一握りだけ、良いトコの推薦もあるんだけどね。
まぁ、そういう推薦をとる人たちは雲の上の人間ですよ（笑
一般的なチコは、たぶん受験したほうが正解なのだと思います。
受かる、受からないは別にしてね（苦笑
というか受けても、何だか大学に入れそうにないんですが。
学力が足らなさそうな雰囲気がビンビン。
どうにか頑張って勉強するしかないんだけど。
ならブログ更新してんじゃねぇよ、っていうね（笑
まぁ、五分で書き上げるので問題ないです。
忙しいので、なにぶん読み難い文章になってしまうかもしれませんが・・。
チコの思うままを書き込んでいるので。
あぁ、そういえばこの連休で福岡のほうに帰らなくてはならなくてですね・・。
色々と面倒事がありまして・・・。
お寺で延々と経を聴かねばならないのですよ（苦笑
というわけで、ここの連休はちょっと更新をお休みします。
帰ってきたら、色々と福岡の写真などもＵＰしようと思います。
実は良いトコですよ、福岡。
ちなみに実家は『室見』という場所にあります。
福岡タワーと福岡ドーム（今、名称違うっけ？）が実家の近くの川から見えます。
あ、あと『金印』が出たという志賀島も近いですよ（笑
あー・・・飛行機乗るの楽しみだなぁ。
堕ちなきゃいいけど（苦笑
推薦とっちゃえば、後は試験受けるだけだしね。ほぼ１００％受かるわけで。
いいなー、推薦組は。
チコは内申がよろしくないので、推薦はとれません。
まぁ、最初っから志願する気もさらさらなかったけど。
うちの学校の推薦だと、そんなに良い大学も無いので。
ほんの一握りだけ、良いトコの推薦もあるんだけどね。
まぁ、そういう推薦をとる人たちは雲の上の人間ですよ（笑
一般的なチコは、たぶん受験したほうが正解なのだと思います。
受かる、受からないは別にしてね（苦笑
というか受けても、何だか大学に入れそうにないんですが。
学力が足らなさそうな雰囲気がビンビン。
どうにか頑張って勉強するしかないんだけど。
ならブログ更新してんじゃねぇよ、っていうね（笑
まぁ、五分で書き上げるので問題ないです。
忙しいので、なにぶん読み難い文章になってしまうかもしれませんが・・。
チコの思うままを書き込んでいるので。
あぁ、そういえばこの連休で福岡のほうに帰らなくてはならなくてですね・・。
色々と面倒事がありまして・・・。
お寺で延々と経を聴かねばならないのですよ（苦笑
というわけで、ここの連休はちょっと更新をお休みします。
帰ってきたら、色々と福岡の写真などもＵＰしようと思います。
実は良いトコですよ、福岡。
ちなみに実家は『室見』という場所にあります。
福岡タワーと福岡ドーム（今、名称違うっけ？）が実家の近くの川から見えます。
あ、あと『金印』が出たという志賀島も近いですよ（笑
あー・・・飛行機乗るの楽しみだなぁ。
堕ちなきゃいいけど（苦笑
他人のふり見て我がふり直せる人はきっと客観性がある人。
気のせいか次男のほうが我儘だと感じるのはチコだけですか？
というより、うちの弟が我儘なだけかもしれん。
うちの弟は何でも自分の思う通りにならないとギャーギャーわめくので、たまに疲れます。
ちなみに弟は中三です。
中学三年生って、そんなに話が通じないものなのだろうか。
ほんと、家族に対するコミュニケーション力が少ないっていうかさ・・・。
『馬鹿』と『死ね』と『知らねー』と『消えろ』くらいしかボキャブラリ−が無いみたいです。
自分も昔はそうだったのだろうけど、少なくとも中三の時には他人とまともに話せてたぞ。
あの子は目上に対しての口の利き方とか、他人に対する思いやりとか無いのかねー・・・。
いや、むしろ他人にそういう態度を取るのが恥ずかしいだけなのかね。
とにかく、中三にもなっていまだにガキッぽくて困ります、うちの弟は。
困ります、じゃなくて、他人に対する態度は教えていかないとなー。
そのためには、まずチコ自身も自分の態度を改める必要があるか。
もう少し、自分の振る舞い方も見直してみよう。
というより、うちの弟が我儘なだけかもしれん。
うちの弟は何でも自分の思う通りにならないとギャーギャーわめくので、たまに疲れます。
ちなみに弟は中三です。
中学三年生って、そんなに話が通じないものなのだろうか。
ほんと、家族に対するコミュニケーション力が少ないっていうかさ・・・。
『馬鹿』と『死ね』と『知らねー』と『消えろ』くらいしかボキャブラリ−が無いみたいです。
自分も昔はそうだったのだろうけど、少なくとも中三の時には他人とまともに話せてたぞ。
あの子は目上に対しての口の利き方とか、他人に対する思いやりとか無いのかねー・・・。
いや、むしろ他人にそういう態度を取るのが恥ずかしいだけなのかね。
とにかく、中三にもなっていまだにガキッぽくて困ります、うちの弟は。
困ります、じゃなくて、他人に対する態度は教えていかないとなー。
そのためには、まずチコ自身も自分の態度を改める必要があるか。
もう少し、自分の振る舞い方も見直してみよう。
小説：（仮題）白鍵と黒鍵 第二話
白鍵と黒鍵（仮題）の２話目です。
読んでくださった方、感想をくださると嬉しいです。
「ただいま」
落し物のスコアブックを片手に、私は家の玄関をくぐった。
築十何年だか何十年だかは知らないが、私は生まれたときからこの家で生活している。
私が生まれたときから、というのは、我が家がそれ相応に古びた家であることを示し、そろそろ家の外壁にヒビが入り始めた我が家は、日本のどこにでもあるような一軒家として街の一角に埋もれていた。
そういえば最近、母親はしきりに「リフォームしなきゃね。」と独り言のように呟いていた。
「お風呂の壁に小さな穴が空いちゃったのよ。」
そんな母親の独り言とも取れる言葉に、その時の私は「うん。」としか答えなかった。
いい感じに古びた我が家の玄関口を見て、私はそんなことを思い出していた。
私が玄関口でかけた「ただいま」は、我が家の空虚な空間に響いて消えた。
平日の昼間は誰もいない我が家であるから、私の声が空しく響いたのも当然のことではあるのだが。
今では当たり前となってしまったそんな事に自分でツッコミを入れながら、靴を適当に脱ぎ散らかして、私はそのまま階段を登り、二階の自室へと向かった。
自室のドアを開けると、そこには彼らが鎮座していた。
今日という日の不機嫌の種であった、黒と白の彼らが。
彼らはズシリと重そうな体躯をして、私の部屋の隅に居住を構えていた。
重そう、と言っても、私の部屋に堂々と居座る彼らは、アップライトピアノであったため、グランドピアノに比べれば体重も少なく、その存在感だけは過度に私にストレスを与えていたけれど、彼らの体躯が物理的に私の部屋の面積を圧迫することはなかった。
ただ、この時の私には彼らの存在そのものがいつもより一層重たく感じられていた。
私は肩に掛けていた学校の鞄をベッドの上に放り出して、ピアノの鍵盤蓋を開けた。
いつもと変わらぬ、赤い賭け布がピアノの鍵盤に丁寧に敷かれていて、私がその掛け布を取ると、そこにはいつもと変わらぬ、あの白と黒の迷宮があった。
私は鍵盤蓋の裏に付いている譜台を手で引き降ろし、そこに落し物のスコアブックを置いた。
足元の四角椅子を引き出し、スカートを丁寧に尻の下に敷きながらそこに座る。
私の目線は譜台のスコアブックにぴったりと調整され、両者の間には一つの不思議な空間が出来上がった。
その緊張とも興奮とも取れぬ、私とピアノしか存在しない二人の空間の中で、私はそっと鍵盤に片手を乗せ、おもむろにもう片方の手でスコアを開いた。
ドビュッシーの『亜麻色の髪の乙女』があらわになり、二人の空間を『音楽』という共通した言語で結びつける。
少しの間、私はそれが他人の物だということを忘れて、思い切りページを開いてページを固定した。
私は右足をペダルに軽く触れるように置き、ひとつ深呼吸をした。
そして初小節を読みながら、右手を鍵盤に走らせる。
比較的ゆっくり、そして優しく、五番の指からレを、シ、ソ、ミと下降させる。
しっかりと調律されたピアノの音が、静かな部屋に音の小波を立てる。
指を返して、ソ、シ、レの上昇するアルペジオを弾く。
初小節のゆったりとした優雅なメロディーが、ふっと私の部屋を満たし、そして消えていった。
「右手だけのメロディーが綺麗に響くなぁ・・・。」
私はゆっくりと鍵盤から手を離し、部屋の中を見回した。
落し物のドビュッシーの音は、いつも嫌悪しているピアノの音とは、一風変わった心持の音だった。
「あ！いけない。」
『亜麻色の髪の乙女』の不思議なメロディーに浸っていた私は、部屋の掛け時計を見て、先程までの陰鬱な気持ちを思い出した。
「行きたくないけど・・・そろそろレッスンの支度をしないと。」
急な落し物を拾ったせいで、私の頭はすっかり、ズル休みの理由を考えるという行為を忘れてしまっていた。良い理由を考え付かなかった自分を呪いながら、四角椅子から立ち上がる。
部屋の時計の針は１６時を少し回ったところだった。
譜台からスコアを取り、私は鍵盤に再度、鍵盤に布を丁寧に敷き、蓋を閉めた。
ピアノの蓋の上に、拾ったドビュッシーを置く。
その後、自身の楽譜置き場から、レッスンで使う楽譜と指の体操用のハノンを引っぱり出して、部屋の床に転がっている適当なトートバッグにそれらを突っ込んだ。
大雑把な準備を終わらせ、部屋を出ようとした時、私の脳裏を一つの閃きが通り過ぎた。
「どうしようかな。あれ、先生に見せてみようか・・・。」
少し躊躇した後、私はピアノの上にあったドビュッシーを手に取って、一階に降りて行った。
→第三話へ。
どうだったでしょうか？
自分では、言い回しが少ししつこいかなぁ・・・と心配していたり。
何かありましたら、バンバン、ダメ出ししてやってください。
あ、それとよろしければ、人気ブログランキングのほうに投票してやってください（汗
投票フォームは右側にありますので。
読んでくださった方、感想をくださると嬉しいです。
「ただいま」
落し物のスコアブックを片手に、私は家の玄関をくぐった。
築十何年だか何十年だかは知らないが、私は生まれたときからこの家で生活している。
私が生まれたときから、というのは、我が家がそれ相応に古びた家であることを示し、そろそろ家の外壁にヒビが入り始めた我が家は、日本のどこにでもあるような一軒家として街の一角に埋もれていた。
そういえば最近、母親はしきりに「リフォームしなきゃね。」と独り言のように呟いていた。
「お風呂の壁に小さな穴が空いちゃったのよ。」
そんな母親の独り言とも取れる言葉に、その時の私は「うん。」としか答えなかった。
いい感じに古びた我が家の玄関口を見て、私はそんなことを思い出していた。
私が玄関口でかけた「ただいま」は、我が家の空虚な空間に響いて消えた。
平日の昼間は誰もいない我が家であるから、私の声が空しく響いたのも当然のことではあるのだが。
今では当たり前となってしまったそんな事に自分でツッコミを入れながら、靴を適当に脱ぎ散らかして、私はそのまま階段を登り、二階の自室へと向かった。
自室のドアを開けると、そこには彼らが鎮座していた。
今日という日の不機嫌の種であった、黒と白の彼らが。
彼らはズシリと重そうな体躯をして、私の部屋の隅に居住を構えていた。
重そう、と言っても、私の部屋に堂々と居座る彼らは、アップライトピアノであったため、グランドピアノに比べれば体重も少なく、その存在感だけは過度に私にストレスを与えていたけれど、彼らの体躯が物理的に私の部屋の面積を圧迫することはなかった。
ただ、この時の私には彼らの存在そのものがいつもより一層重たく感じられていた。
私は肩に掛けていた学校の鞄をベッドの上に放り出して、ピアノの鍵盤蓋を開けた。
いつもと変わらぬ、赤い賭け布がピアノの鍵盤に丁寧に敷かれていて、私がその掛け布を取ると、そこにはいつもと変わらぬ、あの白と黒の迷宮があった。
私は鍵盤蓋の裏に付いている譜台を手で引き降ろし、そこに落し物のスコアブックを置いた。
足元の四角椅子を引き出し、スカートを丁寧に尻の下に敷きながらそこに座る。
私の目線は譜台のスコアブックにぴったりと調整され、両者の間には一つの不思議な空間が出来上がった。
その緊張とも興奮とも取れぬ、私とピアノしか存在しない二人の空間の中で、私はそっと鍵盤に片手を乗せ、おもむろにもう片方の手でスコアを開いた。
ドビュッシーの『亜麻色の髪の乙女』があらわになり、二人の空間を『音楽』という共通した言語で結びつける。
少しの間、私はそれが他人の物だということを忘れて、思い切りページを開いてページを固定した。
私は右足をペダルに軽く触れるように置き、ひとつ深呼吸をした。
そして初小節を読みながら、右手を鍵盤に走らせる。
比較的ゆっくり、そして優しく、五番の指からレを、シ、ソ、ミと下降させる。
しっかりと調律されたピアノの音が、静かな部屋に音の小波を立てる。
指を返して、ソ、シ、レの上昇するアルペジオを弾く。
初小節のゆったりとした優雅なメロディーが、ふっと私の部屋を満たし、そして消えていった。
「右手だけのメロディーが綺麗に響くなぁ・・・。」
私はゆっくりと鍵盤から手を離し、部屋の中を見回した。
落し物のドビュッシーの音は、いつも嫌悪しているピアノの音とは、一風変わった心持の音だった。
「あ！いけない。」
『亜麻色の髪の乙女』の不思議なメロディーに浸っていた私は、部屋の掛け時計を見て、先程までの陰鬱な気持ちを思い出した。
「行きたくないけど・・・そろそろレッスンの支度をしないと。」
急な落し物を拾ったせいで、私の頭はすっかり、ズル休みの理由を考えるという行為を忘れてしまっていた。良い理由を考え付かなかった自分を呪いながら、四角椅子から立ち上がる。
部屋の時計の針は１６時を少し回ったところだった。
譜台からスコアを取り、私は鍵盤に再度、鍵盤に布を丁寧に敷き、蓋を閉めた。
ピアノの蓋の上に、拾ったドビュッシーを置く。
その後、自身の楽譜置き場から、レッスンで使う楽譜と指の体操用のハノンを引っぱり出して、部屋の床に転がっている適当なトートバッグにそれらを突っ込んだ。
大雑把な準備を終わらせ、部屋を出ようとした時、私の脳裏を一つの閃きが通り過ぎた。
「どうしようかな。あれ、先生に見せてみようか・・・。」
少し躊躇した後、私はピアノの上にあったドビュッシーを手に取って、一階に降りて行った。
→第三話へ。
どうだったでしょうか？
自分では、言い回しが少ししつこいかなぁ・・・と心配していたり。
何かありましたら、バンバン、ダメ出ししてやってください。
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小説：（仮題）白鍵と黒鍵
小説を書く、と前々から言ってあったので、今日、少し書き始めてみました。
なにぶん初めての私小説なので拙い部分もあるかもしれませんが、多めにみてやってください。
読んで下さった方は忌憚のない感想などをコメントして頂けると嬉しいです。
白鍵と黒鍵が耐え様もなく嫌いだった。
私から恋も時間も、私さえをも奪った、あの白と黒との迷宮。
彼らは、私に絶対的な服従をしていたように見えたけれど、本当は私が彼らに服従させられていた。
今思えば、私が何かをするときはいつも彼らが私を管理していた気もする。
私が生まれた時から、我が家に鎮座していた彼ら。
彼らは私の呼びかけに対して、いつも精密な音を奏でてくれた。
でも、その彼らの服従自体が私自身を縛り付けていた。
♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪
その日の私はおおよそ不機嫌だった。
学校に行っている間も、友達に話しかけられている間も、学食でお昼を食べている間さえ、私の苛立ちと苦悩の種は消えてくれなかったためだ。
いや、むしろ私の不機嫌の根源は、白と黒の彼らに会わなければならないからだと言ってもいい。
すなわちそれは私にとって、ピアノのレッスンの日だということを示した。
レッスンの日はいかにしてズル休みをするか、私はそればかりに頭を使っていた。
おけげで学校での授業はまったく私の耳に入らなかった。
学校が終わり、帰宅を許されても、私の頭は大体において白と黒の鍵盤に支配されていた。
なので、その日、私が道端で見かけたあの小さなスコアブックを、私が一回は見過ごしたのは、あながち無理のない話であった。
その日、私はズル休みの理由を考えながら学校からの帰途についていた。
本能的に「休みたい」という気分が働いていたのであろうか、私の足は普段よりも格段に遅めに動いていた。その遅さたるや、いつもなら１５分で家に着くところを今日は３０分以上も歩き続けていた。
手で道端に生える猫じゃらしを適当に引っこ抜きながら、私は休む口実を頭の中で考えた。
「風邪・・・はこの前使ったばっかりだしなぁ・・・。そう何度も風邪をひいていたらおかしいし・・・。そうだ、家の事情で休むってのはどう？あ、でも事情を聞かれたら何て答えようかな・・・。買い物に行く、いやいやこれじゃ駄目だ。いっその事、誰か親戚が亡くなったことにしようか・・・。」
くだらない口実を考えては、いやこれでは駄目だと思い、新たな口実を考える。
そうこうしているうちに、私は自宅近くの交差点まで来てしまった。
「あぁ・・・今日は行かなきゃ駄目かな・・・。」
良い言い訳を考え付かなかったため、私が諦めかけた時、交差点の歩行者信号が赤へと変わった。
「信号機まで、行くな、って言ってるみたい。」
私は人知れず静かに苦笑した。
車たちが忙しそうに交差点を行き交う間、私は街路樹の潅木のほうへ目をやった。
こんもりと茂った潅木の間には空き缶や雨に濡れた雑誌などが散らばっている。
それらを何気なく見つめていると、車の音がはたと止み、目の前の信号が青に変わった。
私がそれらのゴミから一度目を背け、前へと一歩を踏み出そうとした、その時。
「あれ？」
横目に、潅木の間から見慣れた柄のスコアブックが見えた。
少し暗い色をした青と、クリーム色の縁取り、そして黒い罫線が引かれたスコアブック。
忘れようもない、毎日私が見ているスコアブックと同じ出版社のものだった。
私は信号が青になっているにも関わらず、自分の歩を止めて、そのスコアブックを手にとっていた。
「誰かが落としたのかな。」
表紙には『Claude Achille Debussy』の金文字。
「ドビュッシーの曲だ・・・。」
私はそのスコアブックから汚れを払い落としながら呟いた。
信号機は青を点滅させている。
「えと、曲目は・・・。」
スコアブックを開いて、曲目を眺めてみると『La fille aux cheveux de lin』と書かれてあるのが目に留まった。
「・・・亜麻色の髪の乙女かぁ。」
「ピアノのための前奏曲第一巻の八曲目・・・だったっけ。」
うろ覚えの記憶を引きずりだしながら、私は考えた。
一体誰がこんなところにスコアを落としていったのだろうと。
「とりあえずこのスコアブックを家まで持って帰ろう。こんなところに置いておくのもなんだし。」
私はそう決め、二回目の青が点滅し始めた横断歩道を小走りに渡って、家へと向かった。
その時の私は知る由も無かった。
この平凡なスコアブックに『奈々枝 夕華』という、ピアノ奏者なら誰もが知っている有名人のサインがついていようとは。
→第二話へ。
どうでしたかね？
まだまださわりの部分ですが、こんな感じの小説を書いていきたいと思っています。
何か感想などあれば、お手数ですがコメントしてやってください。
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なにぶん初めての私小説なので拙い部分もあるかもしれませんが、多めにみてやってください。
読んで下さった方は忌憚のない感想などをコメントして頂けると嬉しいです。
白鍵と黒鍵が耐え様もなく嫌いだった。
私から恋も時間も、私さえをも奪った、あの白と黒との迷宮。
彼らは、私に絶対的な服従をしていたように見えたけれど、本当は私が彼らに服従させられていた。
今思えば、私が何かをするときはいつも彼らが私を管理していた気もする。
私が生まれた時から、我が家に鎮座していた彼ら。
彼らは私の呼びかけに対して、いつも精密な音を奏でてくれた。
でも、その彼らの服従自体が私自身を縛り付けていた。
♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪
その日の私はおおよそ不機嫌だった。
学校に行っている間も、友達に話しかけられている間も、学食でお昼を食べている間さえ、私の苛立ちと苦悩の種は消えてくれなかったためだ。
いや、むしろ私の不機嫌の根源は、白と黒の彼らに会わなければならないからだと言ってもいい。
すなわちそれは私にとって、ピアノのレッスンの日だということを示した。
レッスンの日はいかにしてズル休みをするか、私はそればかりに頭を使っていた。
おけげで学校での授業はまったく私の耳に入らなかった。
学校が終わり、帰宅を許されても、私の頭は大体において白と黒の鍵盤に支配されていた。
なので、その日、私が道端で見かけたあの小さなスコアブックを、私が一回は見過ごしたのは、あながち無理のない話であった。
その日、私はズル休みの理由を考えながら学校からの帰途についていた。
本能的に「休みたい」という気分が働いていたのであろうか、私の足は普段よりも格段に遅めに動いていた。その遅さたるや、いつもなら１５分で家に着くところを今日は３０分以上も歩き続けていた。
手で道端に生える猫じゃらしを適当に引っこ抜きながら、私は休む口実を頭の中で考えた。
「風邪・・・はこの前使ったばっかりだしなぁ・・・。そう何度も風邪をひいていたらおかしいし・・・。そうだ、家の事情で休むってのはどう？あ、でも事情を聞かれたら何て答えようかな・・・。買い物に行く、いやいやこれじゃ駄目だ。いっその事、誰か親戚が亡くなったことにしようか・・・。」
くだらない口実を考えては、いやこれでは駄目だと思い、新たな口実を考える。
そうこうしているうちに、私は自宅近くの交差点まで来てしまった。
「あぁ・・・今日は行かなきゃ駄目かな・・・。」
良い言い訳を考え付かなかったため、私が諦めかけた時、交差点の歩行者信号が赤へと変わった。
「信号機まで、行くな、って言ってるみたい。」
私は人知れず静かに苦笑した。
車たちが忙しそうに交差点を行き交う間、私は街路樹の潅木のほうへ目をやった。
こんもりと茂った潅木の間には空き缶や雨に濡れた雑誌などが散らばっている。
それらを何気なく見つめていると、車の音がはたと止み、目の前の信号が青に変わった。
私がそれらのゴミから一度目を背け、前へと一歩を踏み出そうとした、その時。
「あれ？」
横目に、潅木の間から見慣れた柄のスコアブックが見えた。
少し暗い色をした青と、クリーム色の縁取り、そして黒い罫線が引かれたスコアブック。
忘れようもない、毎日私が見ているスコアブックと同じ出版社のものだった。
私は信号が青になっているにも関わらず、自分の歩を止めて、そのスコアブックを手にとっていた。
「誰かが落としたのかな。」
表紙には『Claude Achille Debussy』の金文字。
「ドビュッシーの曲だ・・・。」
私はそのスコアブックから汚れを払い落としながら呟いた。
信号機は青を点滅させている。
「えと、曲目は・・・。」
スコアブックを開いて、曲目を眺めてみると『La fille aux cheveux de lin』と書かれてあるのが目に留まった。
「・・・亜麻色の髪の乙女かぁ。」
「ピアノのための前奏曲第一巻の八曲目・・・だったっけ。」
うろ覚えの記憶を引きずりだしながら、私は考えた。
一体誰がこんなところにスコアを落としていったのだろうと。
「とりあえずこのスコアブックを家まで持って帰ろう。こんなところに置いておくのもなんだし。」
私はそう決め、二回目の青が点滅し始めた横断歩道を小走りに渡って、家へと向かった。
その時の私は知る由も無かった。
この平凡なスコアブックに『奈々枝 夕華』という、ピアノ奏者なら誰もが知っている有名人のサインがついていようとは。
→第二話へ。
どうでしたかね？
まだまださわりの部分ですが、こんな感じの小説を書いていきたいと思っています。
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ウサギ？モルモット？
ハムスターのチコちゃんが亡くなってから、５ヶ月くらい経ちますね〜・・・。
チコちゃん、知ってる方と知らない方がいらっしゃると思います。
この『ちっちゃいアマリリス』を立ち上げた時にいた、チコリリスのパートナーです。
ブルーサファイアの♀ハムスターでした。
ブログのＴＯＰに飾ってある写真が、チコちゃんの写真です。
チコリリスの手のひらの上に乗せて撮影したんですよ。
・・・実は最近、モルモットかウサギを飼おうかと思っているんです。
チコちゃんの代わりにはなりませんが、そろそろ我が部屋に新しい住居人でも、と思っていて。
ハムスターは昔から何匹もずっと飼っていたので、今度はウサギかモルモット。
今日、ペットショップで値段を確認してきたんですが、コストの面では問題がなさそうでして。
ただ、今年は受験もあるし、それが終わってからでもいいかなと迷っているんですよね。
それにチコにとっては、初めてのウサギかモルモットなわけですから、
飼育本でも読んで、勉強してから飼う覚悟を決めたほうが良さそうですし。
どうしようか、激しく迷っている最中です。
ウサギかモルモット、飼ってる方・飼ってた方がいらっしゃいましたら、
色々と情報を頂けるとありがたいです。
１０月中には飼うかどうかを決めようと思います。
チコちゃん、知ってる方と知らない方がいらっしゃると思います。
この『ちっちゃいアマリリス』を立ち上げた時にいた、チコリリスのパートナーです。
ブルーサファイアの♀ハムスターでした。
ブログのＴＯＰに飾ってある写真が、チコちゃんの写真です。
チコリリスの手のひらの上に乗せて撮影したんですよ。
・・・実は最近、モルモットかウサギを飼おうかと思っているんです。
チコちゃんの代わりにはなりませんが、そろそろ我が部屋に新しい住居人でも、と思っていて。
ハムスターは昔から何匹もずっと飼っていたので、今度はウサギかモルモット。
今日、ペットショップで値段を確認してきたんですが、コストの面では問題がなさそうでして。
ただ、今年は受験もあるし、それが終わってからでもいいかなと迷っているんですよね。
それにチコにとっては、初めてのウサギかモルモットなわけですから、
飼育本でも読んで、勉強してから飼う覚悟を決めたほうが良さそうですし。
どうしようか、激しく迷っている最中です。
ウサギかモルモット、飼ってる方・飼ってた方がいらっしゃいましたら、
色々と情報を頂けるとありがたいです。
１０月中には飼うかどうかを決めようと思います。
ボーカロイド
父親が、ボーカロイド的な何かをやっています・・・。
キーボードと変なパソコンのソフトで、『想い出がいっぱい』を歌わせようとしている・・・。
齢５０にもなって何やってんだ、あの人は・・・。
あの初音ミクのような電子音が家の中をループ・・・。
いやぁぁぁぁぁ〜〜〜！！
頭痛い・・・。
ていうか近所迷惑だからやめてあげて・・・・。
キーボードと変なパソコンのソフトで、『想い出がいっぱい』を歌わせようとしている・・・。
齢５０にもなって何やってんだ、あの人は・・・。
あの初音ミクのような電子音が家の中をループ・・・。
いやぁぁぁぁぁ〜〜〜！！
頭痛い・・・。
ていうか近所迷惑だからやめてあげて・・・・。
ぴこぴこシンセサイザー
今まではスコア買うときに、ROCKINNか宮地楽器に行ってたんですよ。
ですが、今日は新しく銀座山野楽器のほうにお邪魔してみました。
山野楽器は品揃えが良いですね。
ROCKINNだとちょっと探し物が見つかりにくいし、
かといって宮地のほうはちょっと敷居が高い感じがしていたので。
帯に短し襷に流し、といった状況でしたので、山野楽器の出現は本当に助かりました。
山野さんは品揃えがしっかりしていて、かといって高級そうじゃなく、入りやすい雰囲気です。
あ、そういや最近になって、またユーロビート熱が加速中・・・。
クラシック熱→サウンドトラック熱→ドメスティック熱→ユーロ熱→（最初に戻る）
こんな感じのヘビーローテが自分の中で出来上がっちゃってます。
ディズニーのユーロが本当に良いんですよね。
いつ聞いても飽きない。
興味がある方はツタヤに行って借りてみてください。
シンセサイザーの多彩な音源と超アップテンポな曲に虜になること間違い無しです。
というより端的に言えば、ユーロってパラパラ用の音楽ですけど（汗
１０年前くらいにドミノの『ミッキーマウス・マーチ（ユーロビートver）』がヒットしましたよね。
・・・あれ、覚えてるのチコだけ？
とにかくヒットしたんですよ！！・・・たぶん。
あんな感じです、ユーロビートって。
ダンス用の音楽なんですね。あれだ、トランス系みたいな感じ。
ちなみにチコはミッキーマウス・マーチのパラパラを踊れたりします。
昔ね〜、クラスの女子にやらされたのよ。『パラパラダンス覚えなさいっ！！』って。
宿泊旅行だか何だかのレクの出し物だった気がするけど。
そこで使われたのが『ユーロverミッキー』でしてね・・・。
いまだに激しく踊れたりします。
・・・恥ずかしい。
ですが、今日は新しく銀座山野楽器のほうにお邪魔してみました。
山野楽器は品揃えが良いですね。
ROCKINNだとちょっと探し物が見つかりにくいし、
かといって宮地のほうはちょっと敷居が高い感じがしていたので。
帯に短し襷に流し、といった状況でしたので、山野楽器の出現は本当に助かりました。
山野さんは品揃えがしっかりしていて、かといって高級そうじゃなく、入りやすい雰囲気です。
あ、そういや最近になって、またユーロビート熱が加速中・・・。
クラシック熱→サウンドトラック熱→ドメスティック熱→ユーロ熱→（最初に戻る）
こんな感じのヘビーローテが自分の中で出来上がっちゃってます。
ディズニーのユーロが本当に良いんですよね。
いつ聞いても飽きない。
興味がある方はツタヤに行って借りてみてください。
シンセサイザーの多彩な音源と超アップテンポな曲に虜になること間違い無しです。
というより端的に言えば、ユーロってパラパラ用の音楽ですけど（汗
１０年前くらいにドミノの『ミッキーマウス・マーチ（ユーロビートver）』がヒットしましたよね。
・・・あれ、覚えてるのチコだけ？
とにかくヒットしたんですよ！！・・・たぶん。
あんな感じです、ユーロビートって。
ダンス用の音楽なんですね。あれだ、トランス系みたいな感じ。
ちなみにチコはミッキーマウス・マーチのパラパラを踊れたりします。
昔ね〜、クラスの女子にやらされたのよ。『パラパラダンス覚えなさいっ！！』って。
宿泊旅行だか何だかのレクの出し物だった気がするけど。
そこで使われたのが『ユーロverミッキー』でしてね・・・。
いまだに激しく踊れたりします。
・・・恥ずかしい。
チコだって怒りたい時もあります。（口には出さないけど）
よく英語の先生がブチ切れる。
先生「なんで予習してこないわけ？指名されたら何か言えよ！！」
先生「何も言わないと、こっちも何していいのかわかんないじゃん。」
女の人。しかも若い。
で、授業中はバンバン指名してくる。
うちのクラスの人間が予習をやってこないため、
質問されると答えられず、先生が一人ブチ切れちゃうわけね。
そこで授業一時中断、教室内の空気が淀む。
わかるけどねー。キレたくなる気持ちも。
「指名されたら何か言えよ」と、チコも思う。
「わかりません」じゃねーよ、予習やってこいよ。
それに遅いんですよね、生徒が答えるとき。
「なになにが〜・・・えっとなになにで〜・・・なになに〜・・・」みたいな。
果てしなく遅い。
一文答えるのに、２分かかってる。
予習しっかりやれば、パッと答えられるのに。
授業が勿体無いと思う気持ちが無いのか、うちのクラスは。
というより、何遍も何遍も同じパターンで先生がキレてんだから、
いい加減そろそろ学習して欲しいなぁ。
なんで高校三年にもなって予習してこないのよ。
あれほど念を押されて「やってこい」って言われてるのに。
予習やってる奴が馬鹿みたいだよ。
授業が無駄になるのが嫌なんだよ。
予習もやってないのに、「早稲田とか上智とかＭＡＲＣＨとか行きたい」っての、やめて欲しい。
何の為に大学行くんだって話。
勉強の為でしょうが。
超基本的な予習さえ出来てない人たちが、大学行っても仕方ないでしょ。
それだったら、学力が足りなくても勉強する意欲のある人間が、
慶応とか早稲田とかに行ったほうがいいよ。
あーあー。
最低限、予習だけでもしてきてくれたらなー。
授業、すごく楽になるし、みんなの意欲も高まると思うのに。
ちょっと今日は不機嫌です。
先生「なんで予習してこないわけ？指名されたら何か言えよ！！」
先生「何も言わないと、こっちも何していいのかわかんないじゃん。」
女の人。しかも若い。
で、授業中はバンバン指名してくる。
うちのクラスの人間が予習をやってこないため、
質問されると答えられず、先生が一人ブチ切れちゃうわけね。
そこで授業一時中断、教室内の空気が淀む。
わかるけどねー。キレたくなる気持ちも。
「指名されたら何か言えよ」と、チコも思う。
「わかりません」じゃねーよ、予習やってこいよ。
それに遅いんですよね、生徒が答えるとき。
「なになにが〜・・・えっとなになにで〜・・・なになに〜・・・」みたいな。
果てしなく遅い。
一文答えるのに、２分かかってる。
予習しっかりやれば、パッと答えられるのに。
授業が勿体無いと思う気持ちが無いのか、うちのクラスは。
というより、何遍も何遍も同じパターンで先生がキレてんだから、
いい加減そろそろ学習して欲しいなぁ。
なんで高校三年にもなって予習してこないのよ。
あれほど念を押されて「やってこい」って言われてるのに。
予習やってる奴が馬鹿みたいだよ。
授業が無駄になるのが嫌なんだよ。
予習もやってないのに、「早稲田とか上智とかＭＡＲＣＨとか行きたい」っての、やめて欲しい。
何の為に大学行くんだって話。
勉強の為でしょうが。
超基本的な予習さえ出来てない人たちが、大学行っても仕方ないでしょ。
それだったら、学力が足りなくても勉強する意欲のある人間が、
慶応とか早稲田とかに行ったほうがいいよ。
あーあー。
最低限、予習だけでもしてきてくれたらなー。
授業、すごく楽になるし、みんなの意欲も高まると思うのに。
ちょっと今日は不機嫌です。
謝罪の秋
月始めから、謝罪で申し訳ないのですが・・・。
最近、リンクしてもお知らせしてなかったことを完全に忘れていました・・・。
物凄く申し訳ありません・・・゜・（Pдｑ。）・゜。
今後は、記事の始めにお知らせしておこうと思います。
『ふゆか伝記』 ふゆかさん
『嘯風弄月 雑記篇』 R.ogawaさん
と相互リンクさせて頂きました！
皆さん、がんがんクリックしていってくださいね！
みんなでルーラを唱えるのだー！！
というわけで、１０月の初っ端から謝罪させていただきました。
先の記事でのコメント返信が遅くなってしまったことも申し訳ありませんでした。
文化祭・球技大会と連続したイベントを終えて、学校のほうも一層受験モードになっていて・・・。
授業の進度が「馬鹿か」って言いたくなるくらい早くて、予習がおっつかないんですよ。
僕のクラスは文系クラスなので、週の授業が、
月曜：英語４時間・世界史２時間
火曜：英語２時間・世界史２時間
水曜：英語１時間・世界史２時間・国語１時間・体育
木曜：英語１時間・世界史１時間・国語１時間・体育
金曜：英語１時間・国語２時間・体育
土曜：英語１時間・国語３時間
というような感じでしてね・・・。
これは楽なのか苦なのかよく分からんです・・・。
数学や化学があった頃は、それがウザくて仕方ありませんでしたが、
いざ文系教科だけになると、一日に同じ教科を何遍も繰り返すのは辛かったり・・・。
だんだんルーチンワークみたいになっていきます。精神的に。
これに加えて、月・火・水・金・土が予備校ちゃんなので、それの予習・復習をやって、
後は自己勉強（暗記系など）もやる時間もあってですね・・・。
そのためにコメント返信も遅れがちになってしまっていて・・・。
本当に申し訳ないです。
いっつも皆さんのコメントには励まされてます。
返信するのが遅くなっちゃうだけで、しっかりとコメントは読ませていただいてますので。
あ、でも今日（木曜日）はペルソナ４を進めていました（どーん
今日ばかりは遊んでしまいました。許してくださいです（笑
プレイ経過を書いていませんでしたね。
最近はなかなかプレイする暇も無くて、今日になってやっと進められました。
ただいま、堂島菜々子の救出イベント中。
天上楽土 第７天で中断中。
ゲーム内の日付は１１月１１日。
主人公 Lv６１
花村陽介 Lv６１ スサノオ
里中千枝 Lv６１ スズカゴンゲン
天城雪子 Lv６１ アマテラス
巽完二 Lv２５ タケミカヅチ
久慈川りせ Lv６１ ヒミコ
クマ Lv３５ キントキドウジ
白鐘直斗 Lv５５ スクナヒコナ
主人公使用ペルソナは確かこんなとこ。
・タムリン
・ジャアクフロスト
・シキオウジ
・キクリヒメ
・ケルベロス
・キンキ
・ラケシス
・セイリュウ
・リリス
・ガネーシャ
タムリンばっかり使ってます。
・タムリンLv５９
ジオダイン・電撃ハイブースタ・ハイパーカウンタ・ディアラマ
チャージ・不屈の闘志・真物理見切り・あと一つ忘れた・・・。
こんな感じ。
ペルソナ登録数は５１％。
コミュニティ
・愚者ランク９
・魔術師ランクＭＡＸ
・戦車ランクＭＡＸ
・女教皇ランクＭＡＸ
・女帝ランク１
・皇帝ランク５
・法王ランクＭＡＸ
・正義ランクＭＡＸ
・恋愛ランク７
・隠者ランク６
・剛毅ランク９
・刑死者ランク３
・節制ランク２
・悪魔ランク３
・星ランク８
・月ランク５
・太陽ランクＭＡＸ
こんなところかなー・・・。
そろそろ終わらせたいです、ペルソナ４。
明日は午後から夕方にかけて時間が取れるので、気合いれて天上楽土だけでもクリアしちゃおう。
最近、リンクしてもお知らせしてなかったことを完全に忘れていました・・・。
物凄く申し訳ありません・・・゜・（Pдｑ。）・゜。
今後は、記事の始めにお知らせしておこうと思います。
『ふゆか伝記』 ふゆかさん
『嘯風弄月 雑記篇』 R.ogawaさん
と相互リンクさせて頂きました！
皆さん、がんがんクリックしていってくださいね！
みんなで
というわけで、１０月の初っ端から謝罪させていただきました。
先の記事でのコメント返信が遅くなってしまったことも申し訳ありませんでした。
文化祭・球技大会と連続したイベントを終えて、学校のほうも一層受験モードになっていて・・・。
授業の進度が「馬鹿か」って言いたくなるくらい早くて、予習がおっつかないんですよ。
僕のクラスは文系クラスなので、週の授業が、
月曜：英語４時間・世界史２時間
火曜：英語２時間・世界史２時間
水曜：英語１時間・世界史２時間・国語１時間・体育
木曜：英語１時間・世界史１時間・国語１時間・体育
金曜：英語１時間・国語２時間・体育
土曜：英語１時間・国語３時間
というような感じでしてね・・・。
これは楽なのか苦なのかよく分からんです・・・。
数学や化学があった頃は、それがウザくて仕方ありませんでしたが、
いざ文系教科だけになると、一日に同じ教科を何遍も繰り返すのは辛かったり・・・。
だんだんルーチンワークみたいになっていきます。精神的に。
これに加えて、月・火・水・金・土が予備校ちゃんなので、それの予習・復習をやって、
後は自己勉強（暗記系など）もやる時間もあってですね・・・。
そのためにコメント返信も遅れがちになってしまっていて・・・。
本当に申し訳ないです。
いっつも皆さんのコメントには励まされてます。
返信するのが遅くなっちゃうだけで、しっかりとコメントは読ませていただいてますので。
あ、でも今日（木曜日）はペルソナ４を進めていました（どーん
今日ばかりは遊んでしまいました。許してくださいです（笑
プレイ経過を書いていませんでしたね。
最近はなかなかプレイする暇も無くて、今日になってやっと進められました。
ただいま、堂島菜々子の救出イベント中。
天上楽土 第７天で中断中。
ゲーム内の日付は１１月１１日。
主人公 Lv６１
花村陽介 Lv６１ スサノオ
里中千枝 Lv６１ スズカゴンゲン
天城雪子 Lv６１ アマテラス
巽完二 Lv２５ タケミカヅチ
久慈川りせ Lv６１ ヒミコ
クマ Lv３５ キントキドウジ
白鐘直斗 Lv５５ スクナヒコナ
主人公使用ペルソナは確かこんなとこ。
・タムリン
・ジャアクフロスト
・シキオウジ
・キクリヒメ
・ケルベロス
・キンキ
・ラケシス
・セイリュウ
・リリス
・ガネーシャ
タムリンばっかり使ってます。
・タムリンLv５９
ジオダイン・電撃ハイブースタ・ハイパーカウンタ・ディアラマ
チャージ・不屈の闘志・真物理見切り・あと一つ忘れた・・・。
こんな感じ。
ペルソナ登録数は５１％。
コミュニティ
・愚者ランク９
・魔術師ランクＭＡＸ
・戦車ランクＭＡＸ
・女教皇ランクＭＡＸ
・女帝ランク１
・皇帝ランク５
・法王ランクＭＡＸ
・正義ランクＭＡＸ
・恋愛ランク７
・隠者ランク６
・剛毅ランク９
・刑死者ランク３
・節制ランク２
・悪魔ランク３
・星ランク８
・月ランク５
・太陽ランクＭＡＸ
こんなところかなー・・・。
そろそろ終わらせたいです、ペルソナ４。
明日は午後から夕方にかけて時間が取れるので、気合いれて天上楽土だけでもクリアしちゃおう。
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